003一口應答下來。
很快，003就把消息傳了過去。
而舒姣這邊，則在辦理讀書手續。正好馬上就九月開學季，辦理完手續就進學校。
趁著最後兩天空閒，舒姣又把劇情捋一遍。
愣是把原主所在的集團，那些目前應該存在的窩點，挨個兒挨個兒叫003把消息遞了出去。
“叮咚~”
“滴！滴！滴！”
房間內響起急促的警報聲，傳達著電腦被入侵的信號。
大夥兒本來都慌得不行，結果點開一看——
“二等功？”
“一等功？”
天啦！
原來真有天上掉餡餅的好事兒！
一群人連夜開始分析消息，完事兒各地把情報一對，尋思拉隔壁好友一塊兒分分蛋糕，結果卻發現——
“你也收到了？”
“你們也收到了？”
再把地點一對，還都各不相同。
於是一群人迅速把消息遞上去，申請了一場全國範圍的清掃活動。
這能不同意嗎？
人家都把地址送來了。
功勞塞嘴邊兒了，不咬一口，那還混什麼混？
幾大部門協同合作，效率高得出奇。
至於到底是誰發的消息？
沒查到。
是真沒查到。
一點兒痕跡都沒有啊！
信息部門的人，徹夜不休的順著網絡找線索，查得昏天黑地都找不到半點兒突破口，最終隻能放棄。
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而此時，舒姣卻乖乖的坐在教室的凳子上，跟一群小蘿卜頭一起上課。
上小學一年級。
看著舒姣乖巧坐正，跟著老師一遍又一遍念字的模樣……
“哈哈哈哈……”
003已經笑劈叉了，一邊笑一邊錄製視頻，“宿主姐，哈哈哈，宿主姐，你現在也太可愛了！”
舒姣臉上笑容一僵。
003的笑聲還在不斷傳入腦海中。
舒姣深吸口氣，緩緩吐出。
算了算了。
就這麼一個陪了自個兒這麼多年的老夥計，也不好真嫌棄。
舒姣很快安撫好了自己，同時，展現出了她非一般的學習能力。
講過的知識從不會忘；
難題一點就通；
而且對數字具有超強的敏銳性。
老師們一看——
天才！
蒼天垂憐啊，也是讓我在這小地方抓住個天才了！
一年級的會了？
沒事兒，上二年級。
二年級也會了？
沒事兒，上三年級。
三年級也會了？
等等！
人，怎麼能學得這麼快？
好不容易讓她跳到三年級，轉頭看著舒姣拿起了五年級的書，老師們陷入迷茫。
這、這對嗎？
還是說，這是正常的。
隻是因為他們都不是天才，他們也沒教過天才，所以他們不了解天才的世界？
一群老師教得恍恍惚惚，道心都差點兒被乾得稀釋。
“靜態鏈表借助數組來描述線性表的鏈式存儲結構，結點也有數據域data和指針域next……”
電腦課上，在一堆遊戲聲裡聽見這麼個聲兒。
老師大腦都空白了三秒。
繞過去一看……
“姣姣，你在看什麼？”
老師聲音略有些顫抖的問。
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