“第一個誤區，工程技術人才的工作絕非簡單的技術應用，他們也要做科學研究。
解決一個前所未有的工程難題其過程本身就是極高水平的應用研究和技術創新，需要深厚的科學理論基礎和強大的研究能力。
單純的技術重複不可能有大的創新和突破，隻能輕微的優化。
第二個誤區，工程技術人才沒有科學研究人才重要。
雖然兩者之間是有區彆的，但絕非割裂，也沒有高下之分，而是一個創新鏈條上的不同環節，相互依賴，相互促進。
科研推動技術，沒有基礎理論的突破就不會有革命性的新技術，技術源於科學；
技術反哺科研，技術發展為科研提供了新的工具和手段，科學依賴於技術。
說的通俗一點，兩者就是人的兩條腿，少了任何一條，都會走不穩、走不快、容易跌倒、疲憊和被其它人追上。
這兩點，諸位是否認同？”
眾人怔了怔，然後連連點頭。
尤其是幾位研究院的院長們，臉上更是激動之色。
皇帝所說的這兩個誤區算是給他們證名了。
自古文人相輕，武人相重，但僅僅隻是文武兩類會如此嗎？藝人相賤、商人相害、醫者相損。
說到底還是利益鬨的，如錢財、地位、名利等等。
那麼研究也是如此，研究天地萬物運行規律會看的上研究風裡來雨裡去一身泥的農業研究者嗎？
如此鬨下去，傷了和氣不說，學術界充滿浮躁之風，這不利於大明的發展，必須要第一時間扼殺掉。
“結合剛剛的分析，朕有一個想法！”
“大伴，再抬一張白板過來！”
崇禎朝著王承恩說了一聲，而後起身進了東暖閣。
等李若漣和歐振在王承恩的指引下從偏殿中抬過新的白板並且擺放好後，崇禎剛好從東暖閣中出來，手上還拿著一本冊子。
離得的近的袁可看到冊子表麵寫著＜科技強國＞四個龍飛鳳舞的大字。
崇禎將冊子放在了桌案紙上，走到擺好的白板前，一邊提筆蘸墨一邊沉聲道：“朕擬定設兩個管理機構，分彆是大明國家科學院和大明國家工程院，簡稱國科院和國工院。
國科院收錄和管理研究自然知識學術的人才，國工院收錄和管理技術研究的人才。
兩院下根據隻能不同分設一些學部，根據人才所研究不同隸屬不同的學部，按照朕的設想，科國院下設五個學部，數學部、物力學部、醫學部、地學部、化學部；
國工院下設六個學部，分彆是機械與運載學部、冶金與材料學部、礦業工程學部、土木與水利學部、農業學部、醫藥衛生學部。
另外，國科院下會根據需求成立諸多直屬的研究院。”
既然都已經說到這裡了，崇禎也不想以後再擠牙膏了，按照記憶中的內容一股腦的全部都說出來。