漢末書吏！
文呈在偷笑，對麵站著的三位道人就默默地站在那裡，也不吱聲，靜靜地等著他笑個夠。
“實在是對不住了，我忽然想到一件趣事兒，忍不住就笑了，失禮失禮！”文呈趕緊道歉…
無故發笑、廳堂失儀，這行為，的確很失禮。
——若是擱在東晉南北朝，被撒上大料花椒薑蔥蒜，清蒸了端上來招待客人，都不為過。
“嗬嗬，無妨無妨；”那位白道人嗬嗬一笑，貌似親切的笑臉之下，遮掩不住他昔日的凶殘本相。
鐘馗抱著金鯉，人們會嘖嘖這魚造了啥孽喲，竟然被活生生的啃…
鐘馗他永遠變不成大家眼中的吉祥寶寶；
李逵若是唇上抹胭脂，隻能被大家以為他，剛剛啃完李鬼的老婆、那叫“血盆大口”…
小鳳仙扭屁股，那是“風情”；
大鳳姐扭，那會被稱作“瘋癲”。
一點都不美麗
看臉的世界，徒呼奈何！
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“文大人，此番我等幾位道友前來，是想問問…”
還是慈眉善目的道長說話好聽，“想聽聽文大人對我正一教的看法…”
正一教，全名很長，叫「太玄都正一平氣三天之師、付正一明威之道」，簡稱「正一威盟道」，再簡稱「正一道」。
這個教派因尊崇“新出太上老君張陵張天師”為教主，又叫“天師道”；
又因為入教需要繳納五鬥米，被士子們汙蔑成“五鬥米教”。
孔子收徒弟，還有繳納十條臘肉咧，為何不叫“臘肉教”？
——沒辦法，誰能掌握話語權，就可以這麼任性。
天師道，由張道陵在四十多年前、也就是146年創辦，張道陵他原名“張陵”。
「天師」一詞，源自《莊子徐無鬼》，與黃帝問一名牧童有關，也是“害群之馬”一詞的出處。
“晁璽兄，這件事情上，我沒有看法。”文呈言簡意賅，不願意多說一個字。
“請文大人喚我「晁璽之」”晁璽一禮，隨後道。
天師道的教義還是極好的，處處勸大家與人為善，文呈心裡並不反感天師道…
平日裡天師道積德行善；盛世深山靜修、亂世下山救人…
至少比後來變味兒了的“光頭教”強。
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晁璽見文呈興致缺缺，隻好上前“文大人，本教在蜀郡首創、於巴郡壯大；而文大人現在主掌漢安縣事務…”
晁璽觀察著文呈的表情，繼續說道“本教就是想請教文大人，以你對本教的了解，請問你對本教的有何看法、有何應對的章程…”
也不等文呈答話
晁璽先表明態度“若是本教行事，對文大人你的施政有妨礙…還請文大人明言，本教定然會竭力避讓；還望文大人體量本教的一番苦心呐！”
哦…原來是跑來看看我的目標、理念、行動，與天師道有沒有潛在衝突啊…
難怪天師道發展了數十萬信徒，卻沒有引起官府的打壓…
原來，人家夠聰明！
事先與實權官員多溝通、儘量不去招惹官府的反感，
猥瑣發育…狡猾狡猾滴！
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“天師道，雖然治病救人的本事一般，以「告三官」這種沒實際療效的手段行醫；”
文呈不能再藏拙了，否則以後與天師道會很難相處…
隻好開口揭天師道的皮“但，天師道扶貧濟困、勸人行善，這也是極好的。我本人，是樂見貴教數十年如一日地宣揚教法…”
晁璽三人聞言，不由麵露喜色
文呈繼續說道“然！斷定是非、評判對錯，此乃鄉規民約、村長裡正之責！平息訴訟，為官府職權…貴教，此後休的插手！”
涉及到原則問題，什麼“希望你們不要涉足”、“還望爾等勿要插手”這種客氣話，文呈是不會說出口的；
直接是用警告、威脅的嚴厲口吻，讓對方不能有絲毫的想像空間。
而且文呈故意忽略了“族長”在鄉村裡，涉及到族人爭端、村民衝突裡扮演的重要角色…
以後，文呈要逐步提高官府在這些方麵的重要性，絕不允許私權壓製住公公全力…
——是公共權力
公公全力又能如何？舌頭好使，舔狗罷了。
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道人白飆之遲疑道“可…天下皆知，朝廷對待農夫、徒附、隸奴們…實在是…”
白道人說的含蓄，其意思就是這個劉家朝廷，不厚道！
當然不厚道，這個我比你還清楚。
可事關以後漢安縣、乃至整個益州行政治民之策，到時候會不會與天師道傳教產生衝突，在這個問題上，文呈不敢讓步。
“官府行事，無需爾等修道之人評說。”
文呈強硬回應道“爾等傳教；官府治民，各安本分；”
文呈如今是蹲在“官府”這個坑上，就隻能替官府代言“吏治不清明，官府自然會整治，不積跬步無以至千裡；彆處我管不著，在漢安縣這一畝三分地上，我需要的是一點時間！”
“哦？那小道可否認為…”
晁璽，現在的晁璽之遣詞酌句，問“小道可否以為文大人的意思是，你並不反對本教在漢安縣境傳播教義、發展信徒？”
文呈點點頭“可。”
旋即話鋒一轉，“貴教在漢安地界上，信徒捐獻…敬獻財帛，每年至高不可超十貫錢！”
“這是為何？”晁璽之問。
“天師道，以《道德經》為本教的教義理論基礎；著《五千文》為傳教藍本，編纂《老子想爾注》作為釋義；低層盲首被爾等一蠱惑，擴張極快…錢都被爾等卷走了，官府向誰收取稅賦！胺？？”
想跟我玩“弱乾強支”？
天師道信徒中，傾家蕩產“敬獻”財貨的人，是越來越多了。
照這樣發展下去，官府糧倉空空、錢倉扁扁；
天師道卻越來越肥，那可不成！
沒有錢糧，誰說話都不好使
家窮了，連貓都嫌棄哩
錢買不來孝順；爹媽有錢，卻可以讓他們表現的更孝順。
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天師道，信奉的本經，是《道德經》。
《五千文》是《道德經》的升級版、通俗版；
《老子想爾注》，相當於是《五千文》的《課堂全解》…
嘻嘻，想想那書的名字老子，想，爾，注…
——老子，想，這樣，注釋；就這樣注釋，咋滴！
手中掌控著輿論權、最終拍板定調權，那還得了？
相當於後世的最終解釋權，歸老子所有！
——那個圖書管理員老子李耳早死了，他當初的意思，還不是張道陵想怎麼說、就怎麼說？！
…咦，這張道陵有點意思啊
《老子想爾注》這書名起的，一語雙關…怎麼看，他當初都是有一點促狹、搞怪的幽默情緒在裡麵！
——難道，張道陵也是穿越者？
有可能！
文呈分析這張道陵，原本是太學生。
身為一個高等學府的張陵，眼見朝廷腐敗，天下民不聊生；
張道陵感到走仕途救國救民的道路行不通，因此拒絕了天子三次征召。