心想“這個江凡,這是給我們下馬威嗎?這都快上課了,還不來。”
同學們緊繃嘴唇,距離上課時間越近,同學們的表情就越凝重。
因為眾人都感受到了後排教師們的不耐煩。
大家連頭都不敢低,更不敢看手機。
但此時直播已經開始了。
全校不少的學生正在看這次的直播。
這會兒在彈幕上刷“這教授有脾氣啊,這是準備踩點來?”
“讓這麼多老師教授等他,我倒是越來越好奇這人實力怎麼樣了。”
“後排那個,好像是院長,沒想到他都來了。”
鈴鈴鈴——
上課的鈴聲突然響起。
江凡剛好卡著鈴聲響起的瞬間推開門,大步走到講台上。
鈴聲結束的刹那,屏幕上出現了江凡的課件。
一切都在這十秒鐘之內完成了。
就算是老師們有怨言,也硬生生憋了回去。
學生們更是忍不住想給江凡豎大拇指,這才是真正的時間管理大師啊!
讓那群老師,就算是有氣也發不出。
此時的彈幕上更是熱鬨。
“這老師有點東西啊。”
“太帥了吧!教授單身嗎?”
“代入一下,我要是後麵的那群老師這會兒都要被氣死了。”
“太狂了吧,就是不知道是不是裝逼了。”
“我越來越期待他的上課內容了,我已經拉著我們實驗室的老師一起看了,讓我們老師點評一下。”
江凡開門見山。
“這節課有院裡的各位老師來聽課,所以結束時間會提前二十分鐘,課堂內容會進行適當的壓縮。”
“先複習一下上節課的內容”
在時間如此緊湊的情況下,江凡竟然還用五分鐘時間回顧了一下上節課的內容。
當看到江凡準備的模擬動畫後,所有老師們皆是一驚。
沒想到,江凡為了公開課的效果好,竟然還準備了動畫?
隨後,江凡進入了本節課的內容。
課堂的強度非常大,而且關聯性很高,如果其中有一人在某一個小結中沒仔細聽講,後麵的內容就全都聽不懂了。
從上節課他們就意識到了這一點,所以這節課,所有人都專心致誌,瞪大了眼睛,恨不得將視頻刻印到自己的腦海裡。
而且聽江凡的課,並不想其他老師一樣,會讓學生們產生一種被逼著強行聽課的意識。
所有人,都是主發的。
各個符號和編程,在江凡的手中,簡直就像是一副優美的話。
學生們各個聽得專注,就連老師們都聽得忘我。
他們從來沒想過,講課竟然還有種講法。
有的人甚至已經忘了這節課的目的,還在本子上記起了筆記。
江凡在講台上侃侃而談,他從來沒有一句廢話,這節課上,他說出來的所有內容,都關乎本節課的知識點。
學生們甚至不需要記筆記,隻要直覺跟著江凡走,閉上眼睛,所有的關鍵信息,都能從一張圖裡提煉出來。
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