他簡單說了幾句後便快步走到了風若語的身邊。
“怎麼了？剛剛還好好的，現在怎麼感覺你不太開心？”他的聲音中充滿了關切和擔憂。
“是因為讓你等了很久嗎？剛剛有個同學問我今天為什麼不跑步，耽誤了一下。”慕容星宇解釋道。
風若語抬起頭，看著慕容星宇的關切眼神，她的心中湧起一絲溫暖。
“沒有沒有，我沒有不開心。”她的聲音中帶著一絲羞澀和開心。
兩人並肩走向教室，風若語忍不住問道：“你的朋友很多嗎？”
“嗯，挺多的，班上男的大部分都是我朋友。”
風若語小心翼翼地繼續問道：“那……女孩子呢？”
慕容星宇停下腳步，轉身看著風若語，他的眼神中透露出一絲認真和堅定。
“女孩子啊，真要說的話，我應該隻有你一個異性朋友，其他的頂多說兩句話。”
風若語聽到這個答案，心中像是被一陣春風吹過，失落頓時煙消雲散。
她的臉上綻放出燦爛的笑容，仿佛整個世界都變得明亮起來。
歲月如同白駒過隙，慕容星宇驚覺與風若語相處的時光裡，她的言語日漸增多，如同春日裡悄然綻放的花朵，不經意間已是滿園芬芳。
然而，風若語對慕容星宇與異性交談時的態度卻讓他頗為費解。
每當他與女子低語兩句，風若語的俏臉上便蒙上一層薄霜，仿佛冬日的第一縷寒風提前降臨。
她的眼眸深處，藏著不為人知的波瀾。
每當他思及未來或許無法再見風若語，心中便湧起一絲難以言說的失落，如同夜空中突然隱去的星辰。
畢業的那一日，風若語鼓足了勇氣，向慕容星宇索要了聯係方式。
她的聲音雖輕，卻如同夜鶯的初啼，清脆而動人。
自那以後，他們便隻好在網絡上聯係。
在時間的無聲流逝中，兩個靈魂漸漸地在彼此的世界裡留下了深刻的痕跡。
日複一日，他們如同老酒，隨著時間的沉澱，關係愈發醇厚，愈發耐人尋味。
…………
18歲那年，慕容星宇覺醒了天賦“以愛為食”。
潛在激活：被動天賦，當施法者與目標保持親密關係時，天賦自動激活，無需刻意施法。
情感共鳴：施法者與目標之間的情感共鳴越強烈，天賦的效果越顯著。
無形增益：天賦激活時，目標會獲得無形的增益效果。
應急強化：在施法者或目標遇到危險或需要額外力量時，天賦會自動提供一種短暫的能力提升。
情感恢複：當施法者或目標感到疲憊、沮喪或受傷時，天賦可以幫助他們更快地從情感或精神上的創傷中恢複。
情感連結：施法者可以通過天賦感受到目標的情緒波動。
愛的守護：當施法者或其所愛之人麵臨危險時，天賦可能會以一種保護的形式出現。
他所了解的有關自己天賦的信息隻有這麼多了，至於還有沒有其他效果他也不清楚。
他也問過風若語覺醒了什麼天賦，但是風若語告訴他，她沒有覺醒天賦。
慕容星宇沒有感到奇怪，畢竟沒有天賦的人確實很多，不然這個世界早晚得變成修仙世界。
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