趕到之後，第一件事，自然就是通過c3isr係統獲取敵軍情報。
看到空降兵分組，而且還有一小隊打遊擊，老兵們都笑了：“這才有意思嘛，要不然這群學生光看熱鬨了。”
原本還打算看熱鬨的帶隊老兵，也不得不“臨陣磨槍”，教學生們一些戰術知識。
“搜索隊形，尖兵在前，火力支援和精確射手壓後，小組之間不能靠太近，以免遭遇集火、或者交叉火力，而導致全滅……
狙擊組不用靠太近，可以隔遠一點，能看見隊友就可以了。觀察手注意觀察周邊環境。”
老兵們西邊帶隊推進，一邊教授一些實戰戰技巧和手勢。
而重組的七個老兵小隊，則悄悄地綴在學生們後麵不遠處，以防這些連新兵都算不上的學生被空降兵偷襲。
隨著學生們不斷向前推進，空降兵們的活動空間不斷被壓縮。
雖然各個藍軍小隊之間有空檔，可都被後麵跟上的老鳥們給填上了。
在最前沿的小隊距山頂一公裡的地方，藍軍尖兵突然與空降兵遭遇……
帶隊的青岩安保隊員反應迅速，幾個短點壓製住對方之後，朝身後喊了一聲：“隱蔽！”
之後，空降兵小隊就被懸浮在半空的無人機鎖定了。
雖然學生們的射擊水平有限，隻是根據隊長要求單發點射，可人數優勢，加上後方狙擊手和機槍手的火力壓製，讓空降兵們不敢戀戰。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
隻是，在人數不占優勢，而且裝備處於劣勢的前提下，暴露即意味著被殲滅。
周圍幾個小隊迅速地根據無人機的情報形成合圍，而後方的老鳥小隊，則迅速地前出……
最後一個隊員被殲滅之後，已經受“重傷”的空降兵小隊長臉上露出了沮喪之色。但對麵的老鳥，可沒那麼多顧忌，“兩槍軀乾一槍頭”，結束了戰鬥。
見對麵空降兵臉有點灰，帶隊的李向軍上前拍了拍對方的肩膀：“小鷹，你們的決策沒有問題，被殲滅，隻是因為軍事技能還不夠熟練，軍事素養還不夠高。固守待援才是最糟糕的選擇。”
空降兵這才鬆了口氣：“接下來的安排呢？”
“跟在後麵看著，這是我們這群老兵能留給你們最後的一點禮物了……”
說著，李向軍打開了電台：“最後的攻堅，由z1、z2、z3小隊完成，其餘小隊跟在後麵觀戰。”
十幾分鐘之後，青岩集團的老鳥們出現在防守的空降兵們的視野裡。
蹲守在樓頂的空降兵狙擊手剛想開槍，就發現扳機被鎖死，耳機提示“被擊斃”。
遇上硬茬子了。
然後，對麵藍軍三兩人為一組，迅速地向前推進，每當空降兵冒頭，光學瞄準鏡裡都會冒紅光，這是被“擊中”後的輕傷提示。
等藍軍兩人三人小組突到跟前的時候，不斷有空降兵發現扳機被鎖，提示“犧牲”。
最後，僅剩的幾名空降兵被壓縮到雷達站內最高處的某個房間內，而空洞的門外，是一個七名藍軍老鳥。
帶隊的李向軍，朝幾個隊友打了一個手勢，然後豎起三根手指。
兩根、一根……
最後一根手指縮回的時候，最前麵的老鳥突然躍起，滑軌進房間。身後的隊友則迅速跟進……
十幾聲密集而又臨促的槍聲過後，李向軍按下了單兵釣台的通訊鍵：“鷹巢，雛鷹已全部殲滅，等待下一步指示。”
“回巢，會餐！”
“收到！”
喜歡重拾2006請大家收藏：()重拾2006書更新速度全網最快。