夏完淳沒讓他們討論多久，“咱們目前分到服裝、玩具、農產品初級產品等。日本分到汽車、冰箱、洗衣機、照相機等電子產品。台灣分到什麼？韓國分到什麼？”
“我告訴你們台灣、韓國分到計算機、半導體。日本雖然有計算機、半導體，會走下坡路。台灣、韓國會崛起。”
一位學生站起來反對，“你憑什麼這麼斷言。我看期刊技術研究方向不同。日本不一定輸。”
梁教授坐在角落笑眯眯看著夏完淳和學生爭論。
“稍等我會給你理由，稍安勿躁。我們想不想發展計算機、半導體，做夢都想。我們的基礎、人才其實比台灣、韓國都要好，或者謙虛點差不多。但國際分工不會給我們發展計算機、半導體。”
“為什麼？巴黎統籌委員會，你們聽說過嗎？正式名稱又叫輸出管製統籌委員會。一九四九年咱們建國時就已經成立的一個組織。現在基本輸出管製隻針對我國了。計算機、半導體就在管製名單裡麵。”
“美國作為唯一的老大，在國際分工中，插手安排還是無為而治？”
“日本在汽車等方麵對美國衝擊很大。美國沒條件無為而治。日本要對美國說‘不’，美國肯定不爽，肯定要教訓日本。在國際分工中，美國動些手腳很正常，台灣、韓國是很好棋子用來教訓不聽話的日本。”
“蘇聯解體，新世界來臨，美國軍用轉民用，影響人們日常生活最大軍轉民項目就是計算機網絡。日本在未來計算機網絡中占到的份額不會太大。美蘇爭霸以美國勝利告終，美國人要享受勝利果實的。”
“你們可以去看看波茨坦公告，作為宗主國美國牢牢控製了日本。美國用了哪些措施防止日本軍國主義複蘇。你們就能多少知道點半殖民地要看宗主國臉色。”
“我不展開說，你們自己查資料自己可以得出結論。大家可以查美聯儲的資料，美聯儲不是央行，應該都學過，但不一定知道，美聯儲由十二家公司，或者說十二家私人銀行組成。”
“這個世界的規則受到美聯儲、巴統這樣組織的影響。好，今天跟你們分享到這裡。”
“學長，我有個問題，西方自由市場經濟，應該主要由市場看不見的手在發揮作用吧。怎麼你說得像被人為控製一樣？”
“學弟問得很好。我問一個問題，你覺得拿著人民幣可以在國際原油市場買到石油嗎？”
“學長，按西方市場經濟，有錢當然可以買到石油。”學弟斬釘截鐵。
“人民幣必須換成美元才能買石油。產油國不一定會賣給你，或者以比其他買家更高的價格賣給你。你可以去打聽是不是這樣？此時看不見的手失靈了。”
“學長，能問你一個私人問題嗎。你是因為被取消分配資格，才自謀出路的嗎？”
夏完淳從他臉上看到同情，搖搖頭，“我是因為其他原因自謀出路。對了，我要結婚，缺四位伴郎，你們四個來做我的伴郎，怎麼樣？”
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