校園球徒！
光頭男楊特長得既高且壯，在球場上跑起來的時候卻絲毫沒有笨重的感覺，一看就是籃球高手。這一點，無論是比賽的球員還是觀眾席上的看客，都能夠看得出來。
剛才百家中學的跳球就是光頭男去爭搶的，大家還以為他是打中鋒位置，沒想到到半場來的時候，卻又跑到三分線外去接球了了。而且其餘眾人都拉開了位置，看上去是想要讓他自己持球進攻的樣子。也不知道他真實的位置，究竟是外線還是內線。
不過即使位置不清楚，他一定是場上最強的，這一點幾乎沒有人會懷疑，就是楊特自己也是這樣的想法。
所以，他回過頭來，看都第一時間跑上來跟自己對位的人，竟然是對方陣營中身高最矮的那個，一時間就有些懵了。
不僅僅是楊特懵了，幾乎場上場下所有的人都看得有點懵。百家中學的球員紛紛疑惑地相互對視，不明所以。而看台上，各種流言雜語已經像霧氣一樣蔓延開了。
“這是在搞什麼啊，雙方的實力差距太明顯了吧。”
“會不會是龍淵二中故意放水啊？”
“說不定就是故意的，有人操縱比賽。”
“聽說這次的地下賭局開得很大，大部分都是賭龍淵二中贏的。要是結果龍淵二中輸掉的話，莊家就賺翻了。”
“還有這種事？”
“當然了！而且我聽說，現在賭局都還沒有收，可以繼續加錢買百家中學的。我一個朋友就在那個地下賭場做事，如果有需要的話，我可以幫你們打電話……”
就算是在龍淵二中內部，也有人對這樣的安排持有異議。
“教練，這樣的安排真的沒有問題嗎？”助教鄭嘉怡有些擔憂地說道“對方一看就是進攻的最強點，恐怕不是那麼容易能防下來的。”
“你難道是不相信何青平的防守？”趙千山反問道。
“不是啊，是因為他們兩個人的身高差距實在是太大了些，而且對方看上去那麼壯，何青平怕是會吃虧的吧。”
“你這樣說我就明白了，原來你是怕他受傷啊。”
“才不是呢，我是在為球隊著想……”
就在大家心頭驚疑不定的時候，場上的情況卻是突發異變。眾人隻聽見“啪”的一聲脆響，然後就把目光轉回到場上，看到那光頭球員手中的籃球被對方搶斷了。
“好快的速度！”
“不是吧，我剛剛才買的百家中學耶！”
斷球的人正是何青平，他搶斷之後，朝著前場一路奔襲而去，剛剛傳球給楊特的無名氏後衛，還沒來得及參與進攻，就要急著退防。可是他的速度實在太慢，到半場的時候就被對方超越過去了，不得已，他隻好提前伸出了手，拉住了對方的衣袖。
何青平眼疾手快，看到對方的收伸過來的那一瞬間，迅速跳起來，投籃出手了。
裁判的哨聲適時地響起“紅隊25號，打手犯規！”
“有沒有搞錯，明明就是拉人，怎麼能叫打手！”百家中學的教練離家站起來表示了自己的抗議。
“就是，你們是不是在吹主場哨？”剛剛被人搶斷的楊特，也湊過去給裁判施壓。
“聽裁判的判罰，不要鬨事！”
“判罰不公，我抗議！”
在各自教練的帶頭下，兩邊的球員都開始爭執起來，把看台上來看熱鬨的大媽看得莫名其妙。
“他們在鬨什麼啊，不是吹了犯規嗎，難道還有什麼不一樣的？”
“不知道，這個我也不是很懂。”
“管他鬨什麼呢，隻要看著夠熱鬨就行了，我們來幫他們加油吧。”
於是，一群大媽揮舞著手中的手帕或者黃瓜，開始大聲吼著為龍淵二中加油助威起來。
坐在大媽群旁邊的墨鏡中年男子，有些無奈地笑了笑。他正想要起身挪一下位置，卻發現自己的手臂再一次被人拉住了。
還是上一次拉住自己的那個大媽，還是坐著一副嬌滴滴的樣子“帥哥，我看這裡就你最懂球，他們在爭論什麼，你給我解釋一下唄。”
墨鏡男子使勁扭，竟然沒爭過對方，隻得重新坐下來，幽幽地說道“他們爭論的問題是該吹打手犯規還是拉人犯規，這兩種犯規的結果是不一樣的。如果是拉人犯規的話，就僅僅隻是一次犯規而已。但如果是打手犯規的話就不一樣了，會讓被犯規的人直接站上罰球線。”
真實身份是楊易的墨鏡男子，說著說著就帶入了自己的職業，變得認真起來“剛才那個犯規是在三分線之外，如果是打手，最終的結果會被判罰讓何青平三次罰球！對於百家中學來說，一開場就付出這樣的代價，很明顯是不值當的。不過剛才那個球，裁判的判罰應該沒有問題才對，何青平那一瞬間的反應非常真實而且自然，對方的打手也是實實在在的，判拉人的話就有些說不過去了。沒想到幾個月不見，這小子進步這麼快，看來真如趙指導所說的那樣，他遇到天才了？”
楊易說得認真就習慣性地抓起話筒來思考，可是——這哪裡來的話筒啊，他立即反應過來，見手上拿著的是一條黃瓜，而這黃瓜的主人還在旁邊神采奕奕地看著自己。
“哇，認真起來的男人好帥啊！”說著，她慢慢地朝著楊易靠近過去。
“你想要做什麼？”楊易雙手捂胸，驚恐地說道“你不要過來，我要喊人了。”
“沒有關係，他們喊得這麼大聲，外麵的人是聽不到的。”
於是，在人潮喧囂之中，出現了一些不協調的聲音。
“救命！”
“不要啊——”
場邊正在爭論的趙千山耳朵動了動。
“咦，剛才是不是有人在喊非禮？”
“沒有啊，肯定是你聽錯了，這裡是籃球場，又不是小樹林。”百家中學的帽子教練說道“我們的爭論還沒有結果，不要停，繼續……”
“不用在繼續了，”裁判站出來說道“我們兩個裁判都商量過了，維持原判，準備發球吧。”
“不是吧……”
“再說就吹你技術犯規！”未完待續。