要是達不到成為未來數一數二的一批學校的目標的話，易天賜都感覺到自己給穿越者丟人了。
“我當校長？”
“那你呢？”
冉秋葉對於自己當校長的這件事情倒是不反對。
反正在村子裡麵的那些小學雖然說不大，但自己也算是校長，畢竟也是學校的負責人。
可是現在這麼大的學校，肯定是要給易天賜留出來校長的位置的。
“我嗎？”
“我是校長的男人，要這職位乾啥？”
“做你的堅強後盾比作為校長更適合。”
易天賜笑著跟冉秋葉說道。
他還真沒打算把自己就綁在這個校長的位置上。
哪怕就是實在不行給自己一個名譽董事長當一當也行啊。
好歹在民生上麵也有啊。
而且在以後處理這學校的事情的時候，也算是名正言順。
“哈哈，你那是甩手掌櫃。”
“不過我喜歡。”
“那邊還有那麼大的地方，就是想要建初高中的地方嗎？”
冉秋葉確實是沒有想到自己能夠擁有這麼大的學校，而且要比她原本上學的那個學校大太多了。
估計那學校的領導還有那些老師們見了都是會很羨慕的。
“對啊，那邊直接建中學。”
“到時候咱們這個學校就可以從小學初中和高中全部都包圓了。”
“要是教學質量比較高的話，咱們也可以讓咱們這些學生直接讀咱們的大學。”
“當然了，假如在這期間看出來這些學生的水平不咋地的話，那就隻能提前淘汰。”
對於這一點，易天賜也是本著寧缺毋濫的想法。
雖然說每一個人都是應該有接受教育的權利，同樣也有接受教育的義務。
但是要考慮到的是，這樣的資源給某些人到底適合不適合。
有的時候是因為有那麼一批人，壓根就不想學習，把學習當成了一種原罪。
那麼對於這一批人而言的話，讓他們上學就是不明智的選擇了。
還有那麼一批人，他們的特長不在學習文化知識這方麵，而在彆的方麵。
那麼對於這批人而言的話，也不好逼著他們去上學。
其實對於這類型的人，隻需要給他們一定的時間，讓他們接受一定的教育就行了。
差不多把小學讀了，初中讀了基本上也就夠用了。
那麼在以後學什麼或者是選擇哪一方麵發展，都是要看這些人的愛好了。
隻要他們的愛好能夠跟他們的努力相匹配的話，那麼在以後也一定會成為棟梁之材。
相反假如人家本來就不想學習，而且在學習方麵沒有什麼特長，那也就沒有必要逼著人家去學了，反倒是會讓這些人們對於學習本身變得更加厭惡，甚至厭惡自己的人生。
所以易天賜感覺到9年義務教育是挺好的，但是對於這個義務教育的選擇當中，也應該考慮到某一些學生的追求是什麼。
當然最主要的一點就是這些學生是不是能夠對於自己的未來負責。
“嗯，沒錯。”