秦時天行者！
，秦時天行者
記錄下這一處關鍵點。
姒元提筆書寫，順著這條思路，繼續推演分析。
……
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腦海中想著想著。
姒元就不免想到曆史上那些真正的少年英傑。
“甘羅十二歲出使趙國，不費一兵一卒，僅憑口才嘴炮，便幫秦國奪下趙國五座城池和燕國一十一座城池。”
“以開疆拓土一十六座城池的巨大功勞，直接官拜秦國上卿。”
“項羽八歲上戰場帶兵打仗，勇武過人，對手還是秦國名將蒙恬。”
“項橐七歲以自身智謀才華，折服孔子，令孔子主動拜師求學，項橐收孔子為弟子。經由指點，孔子創儒家學說。”
“蔡琰六歲便無師自通，聞音辨弦。”
“曹衝五歲以自身智謀，壓服眾多成年謀士。”
“元嘉十歲可分心七用，千古唯一。”
“同時可以做到左手畫圓、右手畫方、目數羊群數量幾何、口誦先賢文章、腦創五言詩、腳寫詩文而現、保持單腳站立同做六事而身軀不倒。”
“李賀六歲吟詩作對，出口成章；劉孝綽六歲文采斐然，驚豔眾人；王勃五歲作文嚴密，流轉千古。”
“徐陵七歲博古通今；李白十歲通曉諸子百家……。”
“陰鏗四歲誦詩賦而一日千言……。”
“東方朔兩歲通讀《魏史》……。”
……
隨即認真思考許久。
他決定，現在就參軍上戰場，儘快將盾甲百煉修行至大成階段。
“此時，我已將盾甲百煉修行至小成階段。”
思慮片刻。
姒元回顧自身，慎重反思，不由得有些羞愧。
“我已經九歲了，卻還一事無成。”
“可真是一個廢物……。”
“尋常刀兵劍戟，已經無法傷及到我一絲一毫。然而戰爭作戰，所有士卒的武器，均屬於統一製式裝備。”
“如此一來，必然算不得是神兵利器，完全無懼矣。”
下定決心後。
姒元站起身，轉身向剛才那處肅穆大殿走去，去向師父請教。
“師父是大將軍，參軍之事，還是得問問師父的意見。”
“也不知道我現在夠不夠格？”
……
……
片刻之後。
姒元出現在晉文的身前，主動行禮問候之後。
他向師父道出了自己內心中的想法。
“待過了今年歲首後，你便自行去魏武卒接受入門考核。”
“若能通過入門考核，以後，你才能加入魏武卒。”
“師父，弟子已將盾甲百煉修行至小成階段，欲參軍魏武卒，以期進一步修習盾甲百煉至大成地步。”
“不知師父可有指教？”
聽到二弟子姒元的話語，晉文望著他，沉默不語。
右手手指輕輕敲打在桌麵上，認真思考。沒過多久，他便出言說道“你，想要直入魏武卒，卻是不行。”
“為師會先將你安排入尋常軍隊內部，你先跟隨那些尋常士卒學習一下軍隊中需要注意的事情和士卒規矩。”