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作者有話要說主意，本章節的曆史
全是編的，全是編的，全是編的
較真你就輸了
曆史老師踏入教室的時候,看到了大教室中上百雙閃著綠光的眼睛。
“好吧，”早就經過大風大浪，每帶一次新生就要經曆一次這樣課堂的曆史老師,看著教室中如狼似虎的學生們一臉淡定，“看起來我今天不用點人頭了,也不用問你們預習沒預習了我知道作為一個優秀的大學生,你們從來都是考前預習的。”
學生們發出了竊笑聲。
“雖然我是個大學老師，但是還是替你們高中班主任語文老師問問你們,高考必考課文古文國士論武安君還有你們戲稱的唐朝秦吹十首，都背過了麼”
“老師，你是魔鬼吧”笑聲變為了哀嚎，“為什麼這都大學了,還要問這個啊。”
“知足吧，你們要是小學生，我就要問你們知不知道秦朝的算法和珠算是世界上已知最早的涉及加減乘數和高等數學的算數古籍，究竟講的什麼了。”將講義放在桌子上,“現在網絡那麼盛行,最流行的不就是戰國末年秦國建國時期麼。”
“我懷疑你們對秦朝的開國曆史，已經熟悉到不需要我來教了,不如我們跳過秦皇,直接講秦二世扶蘇吧”
“不要”大教室中發出了齊刷刷拍桌子的聲音,“要講的，要講的”
開什麼玩笑,從小學開始的圖窮匕見荊軻刺秦到傾國之諾的成語典故，到後來曆史課上武安君開疆拓土打天下，語文課的各處武安君與秦王，數學課偶爾的最早出現在秦朝,物理化學課基礎理論的發現於秦朝初年，甚至連政治課都有的天下一家大一統的概念和女子不弱於男
秦武安君，可是一個以一己之力橫跨多門課程，甚至因為曆史上迷弟迷妹太多，讚頌他的詩詞還能橫跨多個年代，背著背著就張冠李戴的恐怖家夥啊
前一陣還因為要不要在曆史書上刪去民族英雄這個稱呼而霸占了好一陣頭條呢。
義務教育籠罩他們十二年不夠，大學要是專
業選的不好，還要繼續籠罩四年。就算選好了專業，萬一運氣不好去網上轉轉，也會踩到各種同人和衍生電視劇。
就算是這樣，還是得說一句，真香
“那好吧，”教授歎氣，“該考的曆史書上都有寫，你們照著往卷子上寫就行了，除卻教科書上出現的，彆把其他你們從那些亂七八糟渠道知道的野史寫上來當正史去年有個學生竟然在模擬試卷上寫上武安君是身體力行的在秦國實行了女權主義把我們批卷老師都氣笑了。”
學生們再次發出了笑聲“大概是看了魚媽的魔改之後的秦史傾國之戀吧。”
“是啊，”老師也是有著一顆吐槽的心，乾脆把疊滿重點的t往投影上一放，讓學生們自行標注後，和學生嘮嗑了，“43的評分真的給高了，先不說好好地男人變成了女人，就光說曆史上的武安君，他不是個娘炮啊。”
“這節課乾脆作為解答課吧，你們那些亂七八糟的問題今天一起問問，知道的，我幫你們現場辟謠。”
“老師老師”學生舉起手，“我聽說武安君女裝過，真的麼”
“我知道你這個說法從哪裡來的。早些年在搶修性維護笑什麼，這是考古不是盜墓”年輕又趕潮流的教授白了一眼底下笑嘻嘻的學生們，對他們咋咋呼呼的瞎起哄表達了強烈的不滿，然後把他自己也逗樂了。
“秦二代皇帝扶蘇的陵墓時，牆上有副慶生圖，裡麵有秦朝建朝之初所有的重臣，卻唯獨沒有武安君。這也是你們所知秦王忌憚武安君功高震主，一統天下後不容武安君，欲圖排除異己說法的最初由來，當然還有你們那個地下情人。”
看著學生們同行啊的戲謔表情，無奈“老師我也是看過言情的好麼。”
“後來嘛，是個年輕的研究生提出的觀點，說曆史上秦王一生未有皇後，那麼畫上在秦皇左側摟著當時還年幼的二世扶蘇，被我們判定為秦王王後的女子，有沒有可能是二世太子太傅武安君白舒。”
“然後照著這個思路，學者們發現那個人身上的衣服，的確與後來扶蘇皇陵中，被挖掘出屬於秦朝皇後正服不同，有極大的可能
，那個穿著黑色華服的人像並不是我們所以為的，被埋沒的秦王王後。”
“實際上最初考古學家門判斷那個人的身份，也隻是從坐位衣著眼色衣飾和圖案上分辨的。直到後來周國末代君王周赫王的陵墓被發現，有秦朝研究專家發現周國末年王族服裝上的紋路，和二世墳墓壁畫上那人身上的華服是一個體係，才被斷定那是秦朝的王後畢竟秦滅了周，娶個公主穩定人心這種操作我們在曆史上見過很多次了。”
“但是通過對比，二世壁畫上的摻雜著秦國的紋脈，要比周國的更為簡潔，所以一開始才沒有人想到他們同出一體。直到，嗯，有個小道消息你們肯定聽過的，最初提出這個猜測的氣勢是一位沉迷同人的學生。”