第14章 帶來我見見_學霸的星際時代_线上阅读小说网 

第14章 帶來我見見(1 / 1)

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侯雲龍拿著實驗結果,激動的心情溢於言表,一千多次無失誤實驗,已經足以驗證代碼的可靠性了。“薑晨,我實話跟你說,你這項技術,我們運載火箭技術研究院非常需要,相信飛船技術研究院也一樣需要。”侯雲龍說出這話之後,旁邊的張長壽使勁咳嗽了兩聲,示意他不要太過分了。“這”薑晨有點猶豫。看到薑晨猶豫的表情,張長壽開口道“老侯,尊重知識產權,這是我們一直以來奉行的原則,你可不要忘了。”侯雲龍尷尬的笑了笑,接著說道“我就先跟薑同學提一提,國家也不可能白用他的技術啊,我的意思是,我們運載火箭技術研究院願意花錢買下這項技術授權,問問薑同學同不同意。”聽到侯雲龍這麼說,張長壽也不說什麼了。“我沒什麼問題。”本來他得到這技術,目的隻是為了完成畢業設計,現在國家要花錢買他的技術,而不是讓他貢獻出來,他自然是樂意的。“既然是這樣,那就太好了,這項技術你必須做到保密,另外剩下功能模塊你也要快點實現,我今天就要往上報告。”侯雲龍一邊說著,一邊整理實驗數據材料,準備回去彙報。“好的,電腦我現在可以取走了吧。”“可以,我現在要走了,實驗室的鑰匙我給張教授了,你要是還需要實驗,直接找他就行了。”侯雲龍整理好材料,就離開了。薑晨也帶著自己的電腦,跟張教授一起回到飛行器一體化設計實驗室。“你考研了嗎”路上,張教授問道。“沒有。”“為什麼不考研”在張教授看來,薑晨完全就是個可塑之才,以後讀研讀博,肯定會有很高的成就。“我覺得很多知識,就算進入了社會,也一樣可以學。”其實薑晨心裡的想法是,以前是不想讀研,現在得到係統了,不需要讀研了。張教授點了點頭,接著說道“那你畢業之後呢,有什麼打算”“暫時還不知道呢。”“我可以推薦你到華科技實習,以你的在編程上的實力,實習完了之後,肯定能留在華科技的。”“真的啊。”薑晨有點不敢相信,他們航空航天專業,畢業之後,有的去各個航空公司工作,還有的去一些飛行器製造公司工作。但是他們來說,最想去的,還是華科技或者華科工。代表這華國航天技術最高的地方。如果是之前,有這麼好的機會,薑晨肯定早已經興奮的不知道怎麼樣好了。但是現在他有了係統,就有了無限的可能。自己做航天公司也不是不可以,隻不過現在不是時候。“憑著你現在這項技術,進華科技完全沒有問題。”兩人一邊說著,已經來到了實驗室。薑晨要繼續寫他剩下的代碼模塊,等他所有的模塊都寫完之後,設備跑起來,達到的效果應該是,在一定的風力範圍內,通過中間鐵球的位置,始終保持轉盤的平穩性。侯雲龍出了學校之後,開車直接到了運載火箭技術研究院,這座研究院又叫華國科技集團第一研究院,成立於1957年,一直致力於運載火箭的研發製造。他快速的走進研究院,到了辦公區,一般這個時候,李嶽恒都會在辦公室。來到他的辦公室敲了敲門。“請進”侯雲龍打開門走了進去,李嶽恒正在自己電腦前整理東西。“呦,老侯,你怎麼來了”李嶽恒雖然是上期探月工程的總設計師,本期探月工程副總設計師,同時擔任運載火箭技術研究院副院長,但是在見到侯雲龍的時候,還是非常客氣的。他連忙去給侯雲龍倒了杯水。“我給你帶來好東西了。”侯雲龍神秘兮兮的說道。“哦什麼好東西”把水遞到侯雲龍手裡,李嶽恒看到他手裡的紙,大概就猜到了,肯定是某項技術。這老家夥不像自己,搞的是整體統籌,他是技術一線的高級工程師,能讓他如此興奮的,肯定是技術。“你來看”說著,他把一打紙全部交到了李嶽恒的手中。李嶽恒拿過之後,直接回到自己的座位前,開始翻看起來。在航天領域混了這麼多年,李嶽恒很快就看出了這技術的關鍵。他麵色微變。“這不是去年張長壽做的那個課題嗎這真是太好了,有了這項技術,我們的火箭在結構設計上,可以大大簡化,同時也可以大大減少自重”接著他又急忙問道“這是張長壽做出來的”李嶽恒看到這項技術問世,心中興奮不已。他知道,現在侯雲龍也在燕航做教授,跟張長壽也算是同事關係,能拿到他第一手實驗數據材料,也不足為奇。“不是他。”侯雲龍半帶微笑的說道。“不是他那是誰做的”李嶽恒有點疑惑,這技術肯定不可能是侯雲龍做的,他是做氣動結構設計的,跟這個不沾邊。“是他的一個學生做出來的。”侯雲龍也不再賣關子,直接說了出來。“他的學生那更好了,這是我最希望看到的情況,我們這些老人早晚有一天要退出這個舞台的,有更多年輕人站出來,我們國家的航天才能更好的發展下去。”李嶽恒平時最注重的就是新人的培養。“你說的沒錯,不過你可能想不到,做出這項技術的,是一個本科生,而且這個是他的畢業設計。”聽到這話,李嶽恒也有點不淡定了,他本來以為,是張長壽帶的研究生做出來的,沒想到竟然是個本科生。“對了,我對那個叫鄧傑的有點印象,是不是他做的”鄧傑的父親就是他們華科技的工程師,因為他父親的原因,鄧傑有很多次機會來華科技參觀鍛煉,次數多了,李嶽恒就記住了這個名字。“不是他,是一個叫薑晨的本科生。”“薑晨”李嶽恒想了一會,沒有任何印象。“對,這個學生我也問過他們輔導員,整個大學期間課堂上表現平平,課下他就不了解了,可能是那種課堂不用功,但是時間都花在課下了的學生。”“嗯,這樣吧,有機會你把他帶過來,我想見一見這個學生。”李嶽恒又看了看手上的資料,他對薑晨非常感興趣,很想見一見,是怎麼樣一個本科生,才能完成這種難度的技術。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀

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