畫麵一轉，一群士兵拿著長槍轟趕著記者，但記者卻是爭相向前，並且大聲喊道。
【“曹丞相！我真的是來采訪的！丞相！曹丞相，我是來采訪的！！啊！！！】
眼看驅趕不了，於是士兵心一狠，猛的一刺，長槍頓時穿透了記者的身體。
【主持人：“又是一起始料未及的血案，這不禁讓我們有了更多的思考，究竟是什麼原因，造成了曹操性格如此多疑？帶著這個疑問，我們來到了魏國的鄴城，曹操爺爺的家中。”】
【曹騰：“不知道啊，這個，曹操這個孩子呢雖然是我一手帶大的，但是這個小孩兒你也知道，這個性格各方麵呢確實也是不隨我，至於他為什麼這麼多疑呢？我也實在是知不道啊！等等！”】
曹騰忽然麵色警惕的看著記者。
【“你這個話筒怎麼越遞越近呢？你這裡頭是不是藏著刀子？哦~~~圖窮匕見！來人！拉下去給我砍了！”】
兩名侍衛走進房間，剛要帶走記者，曹騰又道。
【“等等！你倆拿著刀進來乾什麼！”】
【侍衛：您不是讓我們砍他嗎？】
【曹騰：“砍他？我看你們是想砍我！來人！把他倆也給我拉出去砍了！”】
“這還不隨他？”
嬴政啞然失笑。
平心而論，自己也算是極為多疑，身旁也沒什麼值得信賴的人。
唯獨能跟李斯趙高說說心裡話。
結果這倆貨還背刺了自己。
這就導致了此時的嬴政，更加沒有可信任的官員。
但即便如此，他也不會像這曹騰一樣杯弓蛇影，有點兒風吹草動就懷疑彆人對自己圖謀不軌。
曹操在他的教育下，耳濡目染曹騰的為人處世，日後變得多疑也在情理之中。
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【主持人：“家人的影響固然重要，但這真的足以引起曹操性格的蛻變嗎？讓我們一起來看看，曹操小時候又收到了怎樣的教育。”】
記者又來到曹操曾經就讀的鄴城第二實驗私塾一探究竟。
在這裡，記者找到了曹操當年的班主任。
此時的班主任正扒在後窗盯著教室內的學生。
雖然接受著采訪，但目光卻一直看著屋裡的學生。
【班主任：“曹操這個學生啊，當時沒發現他有什麼.........王建軍！....啊，任何問題。我們學校的教育是很積極向上的，他目前這個狀況跟我們沒有任何關係！.........李德貴！彆說話！”】
【主持人：“經過兩次探訪，我們已經大致了解了曹操的成長軌跡，但導致他性格如此多疑，僅僅是因為這些原因嗎？他成名後的世界又是怎樣？”】