“哦?兵書嗎?”
各朝武將都來了興趣。
不過也有帝王覺得,既然是兵書就得好好保存,這要是讓百姓們學會,豈不是要翻天了?
大漢。
漢武帝摸著下巴道:“短時間內搞出一支能打的軍隊?”
“開玩笑呢吧?”
“這行軍打仗如何速成?”
“可不能保量不保質啊!”
衛青也是讚同漢武帝的話。
行軍打仗除了要培養軍士的技能之外,更重要的則是經驗。
但經驗這東西都是常年累積下來的,個把月的時間恐怕不會得到什麼提升。
況且精兵強將也不是一朝一夕就能夠練成的。
“後人這是誇大了吧。”
大唐。
李世民對此也不是很相信。
他自己上半生就是在行伍中度過的。
對於軍隊如何提升實力是再了解不過了。
短時間內練出一支精兵?
這怎麼可能嘛~~~
想必就是讓百姓稍微懂一點兒打仗的知識罷了。
.........................
【《民兵訓練手冊》主要內容包括防空、防原子、防化學常識,射擊訓練,戰鬥動作訓練,以及戰鬥勤務。??】
【手冊首先提供了關於如何防範空襲、原子武器和化學武器的知識,這是為了使民兵具備基本的防護和應對能力。】
“..................”
這第一條一出來,眾人就繃不住了。
“防什麼?”
“原子彈?”
“就那個大蘑菇?”
“那玩意兒也能防?”
李世民更是呆滯不已,口中喃喃道。
“這些知識...........”
“真尼瑪硬核啊!”
“怪不得後世需要這《民兵訓練手冊》,起碼得先保命啊!”
.............................
【射擊訓練??:包括步槍或騎槍)的構造和戰鬥性能、射擊動作、刺殺教練、手榴彈教練等,這部分內容旨在提高民兵的實戰射擊技能。】
【戰鬥動作訓練??:涉及地形地物的識彆與利用、信號和暗號的使用、夜間教育、進攻戰鬥中的戰士動作、防禦戰鬥中的戰士動作等,這些訓練有助於民兵在實戰中更好地運用戰術和戰略。】
【戰鬥勤務??:涵蓋了偵察、警戒、觀察、行軍、宿營等方麵的內容,這是為了保證民兵在執行任務時能夠有效地進行情報收集和自我保障。】
【此外,《民兵訓練手冊》還強調了實用性和直觀性,通過直白的語言和一目了然的配圖,使得內容易於理解和應用。】
【這本書不僅提供了基本的軍事知識和技能訓練,還涵蓋了從常識、觀察、分析到訓練、戰鬥的完整流程,旨在將普通人培養成具備基本軍事常識和技能的準軍事人才,甚至具備組建軍隊的能力??。】
................................
看到光幕的內容,所有人都大驚失色。
這書中除了原子彈,步槍這類熱武器的知識外。
更大的篇幅則是再講如何練兵!
什麼隊列訓練,軍事訓練。
什麼挖戰壕。修工事。
什麼跟蹤,反跟蹤。
從單兵到部隊,各種練兵方法應有儘有。、
甚至有很多方法是他們之前從未想到過得