家裡的收入來源擴大了，顏徵在就讓孔丘正式讀書了。
前麵我們在講柳下惠時講過，當時的貴族子弟自八歲起便可以上小學，然後到十五歲時就讀大學。但那是對貴族子弟而言的。
孔丘在闕裡的身份沒人知道，誰都以為孔丘就是一介平民，按理不能上學。
而且，此時的孔丘如果上小學的話，年齡也大了點。直接上大學，身份不配。因為這是官學。
但那個是柳下惠時代，如今已經過了一百多年了，官學自然還是存在的，但人民群眾對於知識的渴求是一個趨勢。
春秋時期孩子們的讀書學習，已經從“官學”為主，開始轉向了“民學”為主。
民學就好辦了，隻要付得起學費，請得起老師，誰都可以上學。
孔子當然很珍惜讀書的機會，儘管他已經在母親顏徵在的教導下，讀了大量的書，但要真正達到“文武兼備、知能兼求”的人才標準，就必須掌握禮、樂、書、數、射、禦這六種基本才能，即六藝。
史料沒有記錄孔丘是如何學習這六藝的，我們隻知道孔子後來自己說“年十五而誌學”，也知道孔子其實不單單是一介文人，他還有武藝，如禦車的技術超一流，這些都在後麵我們會從具體的事件中介紹。
當然，孔丘的學習，不可能是從十五歲才開始學。否則，他做不到十來歲時就可以擔任司儀為人家主持各種祭祀。
我們可以想象的是，也許孔丘是從十五歲時，才真正實現了係統學習六藝的夢想。
孔丘的基因是很優秀的，湯武嫡裔，宋國先君微仲之後，宋國著名先大夫弗父何的九世孫，更是傳承了宋國大司馬孔父嘉和父親叔梁紇的勇武。
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單看身材好了，孔子身高超過一米九，臂力過人。打個架的話，一般的人遠非孔子對手。
除此之外，孔子甚至酒量超凡，據說從來沒有喝醉過。
但我們對孔子的印象，是謙謙君子，是文弱書生，是隻講知乎者也的聖人。
原因隻有一個，母親顏徵在對孔子自小的教育和孔子堅持的道，從不炫耀武勇，更不賣弄酒量。
一切以是不是合乎禮儀作為言行的準則！
當然，這些都隻是筆者的猜想而已，但可以肯定的是，孔子在學習上很用功，真正把學習當成了樂趣，並伴隨終身，這是真正的治學。
對於經典詩書的很多內容，他不但逐字逐句學，還做到反複學。
後來，孔子當老師時對弟子們講“學而時習之，不亦說乎？”
孔子會向任何在某方麵比自己更專業的人學，後來，他對弟子們說“三人行，必有我師焉。”
他甚至舉例，關於種地，“吾不如老農”。
關於種菜，“吾不如老圃”等等。
孔子的學習，絕對不是教條主義般的學習，不會隻知道照搬照抄。
後來，他對弟子們說“擇其善者而從之，其不善者而改之。”
孔子更加注意在學習中思考，在思考中提升。
他後來對弟子們說“溫故而知新，可以為師矣。”
有的書，不是讀過了就扔一邊了，有的知識，並非是隻有原先自己掌握的那層意思。
隨著自己閱曆的豐富和理解能力的提高，回頭再看以前看過的知識，總能從中體會到更多的東西。
這些東西，會形成規律性，從而對相關的可以預見之，因為能夠預見之，從而可以有效消除隱患，順利解決問題。
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