二次元國度！
沙沙沙，粉筆在黑板上寫字的聲音，筆法優雅，連綴出像短歌一樣的東西。
旅途罹病，荒原馳騁夢魂縈。
今天的古文課，教的是日本徘聖鬆尾芭蕉的俳句。
“旅途罹病，這是在行旅中患病的意思，而荒原馳騁夢魂縈，則是指夢在枯槁的荒原上遊離飄蕩著。”
小佳乃老師的聲音如往常般澄澈。
“這句俳句是鬆尾芭蕉的辭世之作，有同學知道它表達了鬆尾芭蕉怎樣的思想嗎？”
“多半是不想死吧？”有人半開玩笑地回答。
“我覺得也是欸。”
其他同學紛紛跟著附和，隨即便是一陣咯咯咯的低笑聲。
對此，小佳乃老師也沒有嗬斥他們，反倒是溫柔地笑了，然後才開始解釋俳句的涵義。
而坐在靠窗位置的綾瀨，見狀，不由稍稍歎了口氣。
她覺得小佳乃老師就是太溫柔了，所以班上的男生才總不把她當回事看，上課時也是一副吊兒郎當的模樣，有時候還開一些很下流的玩笑話，讓性格害羞老實的綾瀨，恨不得拿殺蟲劑一個個乾掉他們。
這也難怪自己的閨蜜，高阪桐乃會感歎班上男生都太過幼稚，近來綾瀨也產生了類似的想法。
不過，或許正因如此，小佳乃老師，在班上才會有這麼高的人氣吧？
實際上，她並不是這個班的班主任。
但相較於其他老師，如果遇上了什麼困難，大多數同學都更傾向於尋求小佳乃老師的幫助。
就連綾瀨也不例外，有時候會向她說一些女孩子間的私密話題，或者是困擾的事情，而小佳乃老師往往都能給出相應的解答，這讓綾瀨感到非常感謝。
也是因此，她才忍不住向小佳乃老師谘詢了哥哥的事情。
當然，具體情況綾瀨沒有多說，隻是簡單地說明了一下，並希望小佳乃老師能夠告訴她，如何才能讓哥哥重拾鋼琴，變回以前的他。
而小佳乃老師給出的建議，便是陪伴哥哥，或許等時間久了，他心裡的創傷就會慢慢痊愈。
到那時，他多半就會重新彈奏鋼琴吧？
如今回想起來，距離跟小佳乃老師的談話，並沒過去多久，但情況卻已經完全不同——
上周末，哥哥終於再度彈奏鋼琴了。
這讓綾瀨萬分喜悅，甚至忍不住哭出聲來，還讓哥哥一陣手忙腳亂地。
想起這件事，綾瀨的神色略微有些莫名，雖然仍然正坐著，眼神直視黑板，心思卻不由自主地越飄越遠。
最近的哥哥真的改變了很多。
綾瀨不禁如此想道。
這份改變，不僅僅體現在哥哥願意重新彈奏鋼琴上，同時還體現在了他的行為習慣上。
雖說以前的哥哥也不算特彆沉悶的人，但他身上總是散發著一種孤單的氣息，仿佛在拒絕彆人接近，隻有麵對綾瀨等少數人時，才會稍稍減退。
但最近，不知為何，綾瀨漸漸感受不到那種氣息的存在。
而哥哥露出的笑容也越來越多。
在家裡時，他也會主動挑起話題，不像之前，總是得由綾瀨尋找話題，否則哥哥就可以一整天都保持靜默。
這種頗為明顯的差彆，讓綾瀨產生了哥哥好像變了一個人的莫名想法。
但這個想法，浮現之後，很快又沉寂下去。
畢竟太不靠譜了點。
雖然有些想要詢問哥哥，但想了想，綾瀨還是放棄了，畢竟哥哥這都是好的變化，沒準被她這麼一問，又會變回以前的樣子。
那樣的話，綾瀨都不知該上哪哭去。
“接下來的問題，請人來回答一下吧，唔——新垣同學！”講台上，小佳乃老師噙著微笑著說道。