“啥？”
器靈少女解釋起來，大五禁、小三十二禁，分彆是三清、五帝流派的造器根本。
當然了，這是從三清角度來看的，他們是五禁為根本，下麵分出一百八十綱，保羅數十萬種組合方式，形成五花八門的法寶體係。
五帝流派分支更多，有三十二禁，五百八十綱，演化出百萬種組合方式。
三清將自家的五禁稱為大，卻又將五帝的三十二禁視為小。
實則，大小並無根據，雙方各有千秋。
“敢問器靈大人，您是精通哪一樣？”
少女略微自得，傲然說道，“我兩樣都略懂。”
接下來，少女開始著手，幫助王福熟悉他雜亂不成體係的造器知識，分門彆類，各自歸入大五禁、小三十二禁中。
深入學習後，王福方才知道，這兩門造器總綱，堪稱博大精深，綦毋授師也才掌握小三十二禁中的兩禁，還有大五禁中的半條。
太虛印出自大五禁、五帝錢出自三十二禁，各有神奇之處，契合三清、五帝的路數。
“我看你的造器知識，側重於小三十二禁，然而這杆令旗卻是大五禁的集大成者，具有十幾萬種變化組合，足句夠你一聲生吃透。”
少女器靈眉頭輕挑，身周符文天地震動，落下萬千垂條，示意王福隨便選取一縷。
王福接觸其中一縷，感受到內部力量變化，蘊含神奇的組合變化。
“看明白沒有？
王福搖頭，超綱了，看不懂。
“以此為例，我為你講解大五禁的內容。”
明白了，這是要用例題，講解理論知識的實際運用，看來這位女教師挺厲害。
王福掃了一眼，看到少女身上略顯可憐的遮蓋物，老臉一紅，又把陽眼光挪開了。
雖然少女答應‘變出’衣裳，但根據她所說，漫長歲月對抗中，耗儘九成九力氣，已經無力維持外表，就算這麼點可憐的衣服，也是全力拚湊出來，勉強者遮住重點。
罷了，專心聽課，彆走神。
接下來器靈少女，深入淺出，從一縷縷垂條分析，開始講解各種禁條綱類的內容。
大五禁的思路，是符文為基礎，通過組合變化，輔以平衡手段，形成全新的力量體係，作為法器的內核。
符文數量越多，產生的組合方式呈現裂變式增長，所以才有了幾十萬種變化。
王福手頭掌握的三清符文，來源很雜，又從三清殿學得，也有通過通天寶篆分析法器所得，粗略計算，也占據大五禁中一成的數量。
通天寶篆，還能通過法器，不斷為他帶來更多的符文種類，所以基礎符文方便，不用擔心不夠。
根據少女所說，單單一成的符文數量，就足夠他花費數百年才能窮儘所有變化。
然後是小三十二禁，少女器靈出自三清正仙之手，但高人絕不拘泥門戶之見，雖然口頭非議五帝傳承，還是掌握了部分小三十二禁的內容，也都一並傳授。
隻是，小三十二禁，通常是附帶提及，用來對比襯托大五禁的厲害。
王福聽得心裡直嘀咕，對立，各自看不順眼，現在連器靈也都看不上五帝，可謂是集體文化根深蒂固。
這些日子，他索性閉門不出，專心跟著器靈少女學些。
什麼大五禁、小三十二禁，經過他的吸收，再通過通天寶篆優化組合，隻怕最後衍生出的奇思妙想，更在少女想象之外，
也是通過這番學習，王福才知道，器物之道的修行，也是通往無上大道的途徑之一。
本章完