這個大個子可沒什麼失望的，比較於田地裡繁重的農活，這樣的日子顯然要舒服得多。
得了空閒，還可以去縣城的大街上逛逛，也算增長見識。
到了辰時，王平才第一次見到學舍的老夫子徐文濤。
這位老夫子跟王平想象中老秀才的形象相差不大，灰白的頭發、蒼老的麵容，再配上乾淨、樸素的長衫，一副儒士模樣。
徐文濤環顧一周後，緩緩坐下身子，隨後對在場學生說道“今日，我們這裡來了位新學生，大家認識一下。”
王平沒想到對方會來這麼一出，他還是站起小身板道“夫子，各位同窗，在下王平，以後要請大家多多指教。”
看到他學著大人一樣作揖行禮，在場眾人覺得甚是可愛，不禁對他產生了好感。
徐文濤也沒料到這位新來的小學童會有如此表現，微微一笑道“好，不用多禮，坐下聽課吧！”
王平一點也不敢怠慢，躬身道“是，夫子！”
然後才坐回了自己的座位。
徐文濤暗自點頭，心底裡對王平多在意了幾分。
學舍包括王平在內，共有三十七位學生，而他們的年齡都介於七歲到十六歲之間。
也就是說王平是他們中最小的一位。
不僅如此，對比於其他人穿著的錦衣綢緞，滿是補丁的麻衣使得王平更加顯眼，像是窮小子闖進了富人的圈子。
王平並不會在意這些，出生不能由自己決定，未來的路卻可以。
話歸當前，徐文濤已經進入了自己的角色，開始教授眾人學習。
王平認真聽了一會兒，卻是發現其教授的都是自己已會的知識，比如千字文、百家姓，甚至還有三字經。
他不禁有些失落，花了如此大的代價，卻學不到急切想要的知識，就跟冤大頭無異。
到了巳時，上午的講課結束，眾學生飛快散去，都趕著回家吃飯。
隻有王平留了下來，他坐在位子上躊躇了一會兒，站起身向徐文濤走去。
在徐文濤這位老秀才疑惑的目光下，王平張著小口道“夫子，學生想學更深層的知識。”
聞聽此言，徐文濤饒有興趣道“哦？老夫今日講的，你都會了？”
王平點著小頭道“是的。”
徐文濤笑笑道“那你背給老夫聽聽。”
王平卻是搖了一下小頭道“夫子，學生可以給你默寫出來。”
這話當即使徐文濤眼睛一亮，其用手在麵前書案的紙張上輕輕一拂，說道“那你默寫看看。”
王平用著麵前現成的筆墨，在潔白的紙張上書寫文字。
以往練字的時候，王平因買不起筆墨紙硯，便隻能用稻草杆子沾著水在木桌上書寫。
這次，有免費的筆墨紙硯，他自然要寫個痛快。
如此，足足書寫了半個時辰，他才意猶未儘地停下筆，隨後把滿滿的三張紙呈遞給徐文濤。
徐文濤接過紙張，認真審閱了上麵的內容，好一會兒才開口“不錯，內容全對，字跡工整，書寫也快，你平時下了不少苦功。”
王平不敢表露自己的得意，他看著老秀才道“那夫子，可否教授學生新知識？”
徐文濤活了這麼多年歲，從未遇見過像王平這樣既聰慧又好學的孩子，其不由大笑道“你既如此好學，老夫豈有不應之理？這樣，從明日起，老夫就單獨教授你四書五經。”
王平大喜，他連忙躬身道“多謝夫子。”
徐文濤再次大笑“你隻要認真學就好。”
王平種種表現已經感染了這位老秀才，似乎，後者在剩下不多的時光中又找到了一項追求。
接下來的日子，就像老秀才承諾的那樣，王平開始接觸更深一層的知識，包括論語、孟子、大學、中庸、周易、尚書、詩經、禮記、春秋。
這些就是讀書人常提及的四書五經。
如此，三年時間過去，王平不負眾望，在學業上取得了驚人成績。
剛滿十歲的他，已然是穀雲縣的一名正式童生，擁有了參加科舉的資格。
隻要再付出些時間與努力，相信那底層讀書人夢寐以求的秀才功名也是唾手可得。