哪怕你累計的分數再多，沒有完成後者就無法被上五院選中，曆來如此。
而獲得積分有以下三種途徑。
一擊殺敵對生物，越是強大對應積分越高。
考生身上佩戴的識彆器將自動記分。
二搶奪副本中提前安置的信標點，每個五十分，隨機分布且被任何小組撿到後通過地圖設備高亮顯示。
也就是說，這是在鼓勵考場考生彼此爭奪，增加競爭性。
三尋找任務台，完成任務台中發布的職業特性任務。
以後勤職業為例，任務台會一定的基礎資源，按照要求成功打造出物件即可獲得對應積分。
三種途徑都有可能達成高分。
但歸根到底，小組三人如果沒有強大的攻堅能力的話，最多也就停留在二階段。
考場鼓勵進攻的風格是這麼多年的常態。
這也和副本秘境降臨藍星後的曆史有關聯。
人類之所以能暫時站穩腳跟，靠的不是防守，而是進攻。
考試開始。
三號考場內的五百個小組被隨機傳送到考場內。
陳風與顧思思、江晨對視一眼後立刻按照事先準備的考場思路開始行動起來。
考場按照小組職業特性提前給每一位考生發放了基礎武器和裝備。
顧思思領取到的是一把威力稍微比學校製式武器大的手槍。
江晨呢，斧頭和盾牌，妥妥的維京人形象。
陳風的就更簡單了，十塊基礎款鐵礦石，和每天學校發放的一樣。
不少後勤職業考生拿到鐵礦石後氣得是直罵娘。
看不起後勤職業可以直說，搞什麼區彆對待，連武器藍圖都沒有我拿什麼防身奪取積分。
不過在副本的一些任務台上，完成任務獲得的獎勵就是現成的武器裝備。
團隊可以通過這種形式發揮後勤職業的特性，得到更好的防具和裝備來建立優勢。
可以說，看上去高考對三大職業並不是絕對公平的。
但通過各種設計，巧妙的讓每一種職業特性在考場上都能為團隊發揮作用。
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陳風打開手臂上的電子設備，上麵是動態副本地圖。
這時屏幕上亮起一道光點，西北方向距離自己三公裡遠且在緩慢移動，這代表已經有人運氣極好的撿到了積分信標。
切換按鈕後能夠看到考場上組合積分實時變化。
一個名為‘收割分數上大學’的組合因為撿到兩塊積分信標，累計一百分暫時位於榜首。
而這個組合陳風很熟悉，正是昨天挖牆角不成還出言譏諷自己的同班同學。
陳風將他們的高亮信標在地圖上特彆標注後轉頭朝著不遠處的叢林走去。
顧思思和江晨趕忙跟了上去。
正如副本信息介紹的那樣，三號考場就是一片無邊無際的叢林。
外圍隻有一些稀疏的樹木和雜草，可越靠近副本中心，植被的體積愈發龐大。
抬頭望去，遠處對應著副本正中心的位置，一顆高聳入雲足足數百米高的蒼天大樹赫然立於大地之上。
遠看不明顯，但寬度至少在五十米以上。
不過這棵樹的頂部不知被什麼東西燒成了焦炭狀，沒有一片枝葉，甚至直到現在都還有縷縷硝煙漂浮而起。
那是戰鬥的痕跡毫無疑問。
可究竟是什麼東西留下來的那就不得而知了。
陳風三人組很快靠近叢林邊緣。
按照事先的設計，他們第一階段會將目標放在第三種累計積分方式上。
也就是尋找任務台。
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