校長聞言頗為詫異，看向蘇塵拱手一禮：
“鎮國侯，殿下聰慧可年歲尚幼，作詩恐怕……”
蘇塵看向無聲抗議的小兕子，笑了笑。
小兕子從蘇塵的笑容中，看不出一絲往日的溫柔。
“沒事，她本事大著呢，不然也不會跑來上學！”蘇塵擺了擺手提醒道，語氣中有點催促的意味。
“老師你儘管出題讓她作詩，如果作詩不合格，也好讓她安心在家放牛！”
蘇塵並不知曉中年男子是校長，以為是本班班主任。
長樂公主無語的白了蘇塵一眼，並未出言乾涉幫小兕子。
蘇塵看向小兕子問道：“小兕子，你敢不敢作首詩啊？”
小兕子眼眸如星辰，透著無比堅定用力點頭，“嗯，兕子不怕，可以一試！”
“老師你看，她不怕！”蘇塵說完退到一邊。
他自己‘不喜歡’作詩，但不妨礙他喜歡看彆人作詩。
哪怕對方是一個……四歲小女孩。
蘇塵既已開口，當事人小兕子也同意，校長自無拒絕的道理。
打量眼神堅定的小兕子片刻，看向窗外操場默默點頭，心中已有詩題。
“殿下請看，時值九月秋高氣爽！
學校操場秋意正濃，若殿下能即興賦一首小詩。以秋日校園或眼前秋景為題，讓我等領略殿下才思敏捷。
殿下以為如何？”
小兕子長長的睫毛上下合動，望向蘇塵希望得到鼓勵。
蘇塵向溫和一笑，比劃了一個加油的手勢。
小兕子露齒喜笑顏開，看向校長微微欠身，“兕子接題！”
隨即跑向教室門口，再次觀察一番來時已儘收眼底的校園景象。
時兒仰頭看向飄著幾朵白雲的天空，一行大雁呈人字形飛過校園上空。
不足丈高的梧桐樹，飄下一片金葉……
十幾秒，小兕子返回講台麵向台下三位老師。
稚嫩清脆的嗓音，緩緩開口：
“天高雲淡雁成行，金風送爽桂子香。”
小兕子稍作停頓，腦海中浮現操場景象。
僅僅開頭一句詩，蘇塵驚得嘴巴張開口後，再也合不上。
“梧桐葉落似蝶舞，蟋蟀階下唱新涼。”
“案……”
“好，好，好！”小兕子正要開口繼續，一旁的蘇塵再也按捺不住拍掌叫好。
長樂公主趁人不注意，向小兕子豎起大拇指。
小丫頭稍有收斂的笑容回應著。
校長和班主任老師相視一眼，頗為讚賞的點頭。
教室外的景象，除了天上飛的大雁，其他正如小兕子詩中那般。
詩中景象由上至下，由遠及近。
小兕子目光看向課桌上的書本筆墨，再次開口：
“案上筆墨待童郎，兕子雖小鬥誌昂。”
“今日台前受考量，明日許我入學堂！”
小兕子作詩完畢，再次微微欠身，“兕子作詩已畢，請老師許我入學！”
小丫頭完整四句詩作完，校長和班主任再也坐不住，紛紛起身。
長樂公主自然不能無動於衷，隻能跟著站起身來，滿心歡喜看向小兕子。
“殿下天資聰穎，臣佩服萬分！”
校長說完和班主任走出課桌座位，向小兕子誠心一拜。
天高雲淡雁成行，金風送爽桂子香。
梧桐葉落似蝶舞，蟋蟀階下唱新涼。
案上筆墨待童郎，兕子雖小鬥誌昂。