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由哈羅爾特和卡維提出、教令院批準並撥款購置、裝修的須彌首個【作品宣傳室】內，
一名銀發銀眉、眼睛細長，長相靦腆的學者坐在後場，他不時低下頭，伸手撫摸麵前的幾個玻璃罐，臉上帶著明顯的緊張。
而距離準備室不遠的台前，一名學者搖動著手搖式放映機，調節影像的播放速度，讓音頻時刻保持同步，
這時他錄製的課題宣傳片已經播放到了結尾處，他從台下觀眾的竊竊私語和欣賞的表情中猜出他的課題必定廣受好評，
他抑製不住地嘴角上揚，但依然將手速控製得很好。
“...我的演示就到這裡，感謝大家的耐心觀看。”
留聲機記錄的聲音戛然而止，放映室的燈光全部亮起，與此同時，台下爆發出了雷鳴般的掌聲和叫好聲。
接著馬上有商人和種植園園主排著隊走上台，有序又熟練地將名片、建議信等等投入學者事先準備好的紙箱，
年輕的學者興奮地對每一個給他遞紙條的人說謝謝，滿臉堆笑地和向他伸出手的未來主顧們握手，
等到所有人都回到自己的座位，他向台下行了一禮，然後從留聲機、放映機二合一的電影放映機上取下唱片，卷起膠片，
將這些材料收入盒中，和帶來的十來株盆栽一起放在板車上後，他不緊不慢地推著板車走到準備室。
一進準備室，他立刻丟下板車，歡快地手舞足蹈：“我成功了，我成功了！
我也要成為大商人的合夥人了！哈，你們不批準我的經費申請，白白丟了這麼一個好項目，真是活該啊！！”
聽到他的叫聲，一群人掀開簾幕闖進準備室，不管是老人、孩子，還是青壯年都將他圍在正中，七嘴八舌地叫著，笑著。
“真的？！”
“小氣的教令院，他們不肯投資，有的是人投資，我就說，是金子在哪裡都會發光！”
“不愧是我的好兒子！”
...
一群人的吵鬨聲裡，被丟在一旁的四輪板車顯得格外寂寞，小小的準備室也似乎變得格外狹窄，讓人感覺有點喘不過氣來。
銀發銀眉的少年，一個人默默將一盆盆植物搬下車放到地上，把自己帶來的東西小心裝上去，
推著小車來到台上、帷幕後，他安靜地檢查設備，將唱片放在留聲機唱盤上，將膠卷拉出固定在膠片盤。
做完所有工作，準備時間也即將結束，隨著帷幕逐漸拉開，他和他的作品一起在眾人眼前亮相。
台下，數百雙眼睛盯著台上那名穿綠色學者服的銀發少年，帶著審視、好奇、期待、貪婪等諸多情緒。
銀發少年呼出一口氣，緩解了一下緊張的情緒，他的腦海中回蕩著前輩們的話語：