捧著那本奇奇怪怪的早教書籍，蘇楠的眼睛此刻已經轉成了蚊香圈圈，而她的身邊則隨意地散落著市麵上能搜集到的所有數學教材。
是的，你沒看錯是數學教材。
“阿巴…阿巴…阿巴阿巴…瑪克巴卡…”
在經曆了一番無意義的呻吟過後，蘇楠原本混濁的眼神逐漸變得清澈起來，有些嬰兒肥的臉上第一次露出一副欲哭無淚的表情。
“為什麼我穿越到了異世界還要進行學習啊！？”
用墨清清的原話來說所謂的世界其實就是一定時空範圍內封閉且自洽的數學模型，一行可以進行自我描述的…阿巴…阿巴什麼可以自我演繹的大型公式。
想要掌握那些本不屬於自己的力量，就必須進行充分且不斷的學習。
一般故事中主角獲得了自己的金手指後從此走上開掛人生之路其實都是不存在的。
在這個世界上沒有付出你就永遠不會有收獲。
蘇楠曾看了一眼墨清清為自己準備的烏托邦主君養成計劃。
除了一些所謂的“基礎數學公式”以外。
還有更為離譜的《三十年施法十年模擬》。
學習計劃貫徹了自己將近100年的時光。
蘇楠感覺等到自己神功大成之日，橫掃整片世界應該都不在於話下。
“不錯嘛，”青玄瞟了一眼蘇楠身邊的書籍“恭喜你，距離傳說中的大魔導師又接近了一步。”
“我不想成為什麼大魔導師…”此刻的蘇楠已經徹底淪為了一條隻想擺爛的鹹魚“我是一隻鹹魚，隻會阿巴阿巴…”
“彆這麼悲觀嘛…”青玄蹲下來拍了拍蘇楠的肩膀“知識就是力量，至少你獲得了更多的力量，不是嗎？”
“確實。”
蘇楠看了一眼手邊的早教書籍，上麵講述了靈力以及靈力波動和靈力場的概念，同時還有靈力與其它能量之間簡單的相互轉化，以及如何鍛煉靈力的儲備量。
由於這是空間篇，所以還有幾個簡單的參考模型，例如用靈力波動所產生的場在空間中製造一條有向線段型的裂紋。
蘇楠感覺不出意外的話這就是小說中所謂的“空間切割”了。
當然，蘇楠剛才試驗了一下，這個能力目前拿來當切紙刀還是挺不錯的。
不過僅僅隻是一本早教書籍，其中涉及的知識就讓蘇楠仿佛打開了一道新世界的大門。
“行了，隻是一味的學習可能會讓你變成一個書呆子。”
就在這時青玄拍了拍蘇楠的腦袋，露出一口潔白的牙齒微笑道“現在我來教你幾個實用的空間法術吧。”
“啊？又來！？”
就這樣，蘇楠在青玄的填鴨式教學下終於學會了一個實用型的空間法術。
第二天，頂著黑眼圈的蘇楠打著哈欠向著同樣頂著黑眼圈以及表情略顯憔悴的殷昕打了聲招呼。
“哈…欠…早上好啊…”
“早上好…蘇楠姐姐…”
同樣一臉困倦的小淵用肉乎乎的小手揉了揉自己臉上的黑眼圈“蘇楠姐姐昨天晚上也沒睡好嗎？”
“啊？”