要說其他的教育方法，網友們還是比較讚同的，但是讓孩子們做飯，網友們如何都不能接受。
怎麼看都是一些五六歲的小孩。
雖說一些工具都是特彆定製的，可還是具有很大的危險性。
更何況食品安全這一塊都沒有辦法保證。
網友的疑問也是記者的疑問，借用他的嘴向歐燦園長提了出來。
“歐燦園長，很多人都說幼兒園的孩子不過五六歲，這樣學做飯是不是有些浪費時間？食品安全如何保證呢？”
“其實這件事剛才就已經解釋過，生活就是很好的老師，孩子們能在家務活中也可以學到很多的知識。”
“食品安全，不需要擔心，我們全程都有生活老師在盯。”
不是一上來就學習做飯，而是先看後學，最後一帶一。
這樣下來不僅能鍛煉孩子的觀察能力，動手能力，還有教授彆人的能力。
“這才隻是第1天，等拍攝時間長了，你們就知道我們花朵幼兒園的孩子們是有多麼優秀。”
“有時候獨立自主的生活能力，比字麵上的成績要重要的多。”
“更何況在這樣的情況下學習，並不影響他的考試成績。”
——【其實我覺得歐燦園長說的對，孩子沒有那麼嬌慣，現在學習做飯也沒事。】
——【生活確實是很好的老師，看著這群孩子做飯的手法，比我都熟練，簡直甘拜下風。】
直播間內劉帥老師看到一群孩子，從早上到中午一直在忙碌。
他的氣就不打一處來。
學校是教書育人的地方，不是什麼黑勞工場所。
早上那一頓簡單讓孩子們感受一下也就算了，中午飯還要孩子們做。
“他這到底是為了教孩子還是為了省錢，拿孩子們當勞工？”
孩子最主要的任務是學習，任何理由，任何事情都不能打擾他們的主要任務。
讓孩子們把時間浪費在沒有用的地方，簡直就是在害人。
原本有很多網友都覺得讓孩子做飯是一件不太可取的事情。
可看到小廚房裡孩子們井井有條的配合，協作，統籌。
做飯好像真的很有用處。
不隻是鍛煉孩子們的生存能力。
也是在教育他們與人相處的能力。
孩子的生活不能隻有成績。
像那種小天才一般的孩子，沒有自理能力的人有很多。
難道那樣的孩子就是好孩子嗎？
看到這麼乖巧的孩子們。
網友的心都要化了。
現在再聽到劉帥老師說的話。
怎麼都感覺比較刺耳。
——【這話說的我就不愛聽，什麼叫童工啊，這也是在學習呀。】
——【我們的眼裡不能隻有成績，我們也不可能照顧孩子一輩子呀，他怎麼也得學習一下如何獨自生活。】
——【其實幼兒園學習做飯還是比較好的，幼兒園不學，難道初中高中學嗎？】
到時候豈不是更沒有時間。
要是真那時候才學習，說不定這些所謂的專家又要到處噴了。
10分鐘之後，孩子們的菜已經準備的差不多了。
在菲菲的指導下，大家夥一起盛菜，把鍋端到指定位置。
一個人抬不動，就兩個人三個人。
碰到很燙的地方，孩子們還會拿著抹布墊在下麵。
在此期間根本不用老師。
沒一會兒，飯菜都已經在食堂裡準備好了。