——【我感覺也是假的，這也太逆天了吧。】
——【複議複議，我也覺得是假的，姑且算語文成績92分是真實的，那麼那個科技獎絕對是假的。】
——【我的大學老師幫他孫子完成研究課題，都名落孫山了。】
隻靠一群小朋友，怎麼可能完成研究成果呢？
不僅是網友們覺得不真實。
夏蘭也是覺得太過於逆天。
可是看這個小朋友的樣子，也不像是說謊的。
到底是不是也不能隻聽他一家之言。
學習成績可以去教育局查。尤其是那個科技獎，絕對不是什麼不入流的小比賽，而是市級的比賽。
得了獎完全可以加分的。
像這樣的獎項，教育局也一定能查出檔案。
包括這個獎項的舉辦方。
“姐姐先去吃飯吧。”
很快，兩人來到食堂。
嘟嘟已經把兩人的飯盛好了。
有豆腐腦，有新出鍋的油餅，還有茶葉蛋。
豆腐腦並沒有放調料。
白白嫩嫩的，讓人看了就喜歡。
“姐姐你想吃什麼調料自己放，有白糖有蜂蜜，這邊也有北方特色的調料。”
夏蘭看到調料有很多。
除了常見的香菜辣椒。
還有北方的特色韭菜花，胡蘿卜鹹菜以及老湯。
尤其是那個辣椒油，看著紅亮亮的。
很有食欲。
“這油餅也太好吃了，軒軒，你真厲害。”
小梨吃了一口油餅，香酥可口。
她毫不吝嗇的稱讚了做油餅的軒軒。
“哪裡哪裡，不隻是我，還有其他的小夥伴們一起做的。”
“這個料不是我調的，我來的時候歐燦哥哥已經調好了。”
軒軒說完便坐下吃飯了。
夏蘭也咬了一口，味道是真不錯。
看著大家洋溢的笑臉，覺得集體做飯好像不是什麼難事。
花朵幼兒園在吃著飯，直播間裡也鬨成了一鍋粥。
“我建議由節目組出麵趕緊查一查，歐燦幼兒園的小朋友說的到底是真的假的？”
劉帥雙手環胸，一臉不可置信。
他也是從事教育的。
怎麼可能會不知道學習成績提高有多困難。
“說實話我也不太相信，有可能是孩子說錯了也不一定。”
王建沒覺得是歐燦有問題，也有可能是孩子分不清什麼是平均，什麼是科技獎的含金量。
李梅剛才一直在觀察孩子的麵部表情。
她是兒童心理學家，也選修過微表情。
當聽到孩子說學習成績平均92分時，一臉自豪，並沒有撒謊的意向。
要麼這件事是真的。
要麼就是彆人騙了孩子，孩子單純可愛，當真了。
她的本心是相信歐燦的。
雖說隻是一天的觀察，但她相信，歐燦沒有必要因為這些東西欺騙孩子們。
在貴族幼兒園跟拍的王記者聽到導播傳過來的信息，也是明顯一愣。
身為記者，當然知道這兩句話的重要性，也知道這兩句話的含金量。
他小跑到羅園長旁邊。
“羅園長，您聽說了嗎，花朵幼兒園的小朋友們的語文成績平均分有92分呢。”
羅園長也時刻關注著其他學校的情況。
當然也看到了這一消息。
他從內心是不相信這件事的。
能讓整個學校的語文成績平均92分，難度太大了。
“沒想到，花朵幼兒園的園長這麼優秀，看來這次畢業班的考試，歐燦園長要碾壓我們了。”