如果他被返聘回來，也是因為這篇作文警醒了她。
什麼名利什麼地位？
在教育麵前一文不值。
我們要想把華夏這個大家管理好，使得它在國際上繁榮昌盛。
就要從根本上做起，尤其是我們的未來，祖國的花朵們。
不都說少年強則國強，少年弱則國弱。
而祖國的花朵們就是從幼兒園開始樹立正確的三觀。
幼兒園的教育重中之重。
歐燦做到了。
他做到了知行合一。
把教育事業為己任。
不懼怕他人的目光和誤會。
堅持自己的本心。
“孫科長，按照你想做的去做吧，把這份試卷公布出去。”
“您同意？”
孫科長沒想到張芙蓉張老師居然變化這麼大。
剛剛還生氣的表示不允許歐燦這樣做。
現在態度居然來了180度大轉彎。
剛剛還要反對歐燦成為一名教師一名園長，現在居然帶頭支持。
“我們同為教育工作者，不能讓勇敢前進的夥伴們寒心啊。”
更何況他做到了我們所有人沒有做到的事情。
在他的教育下，孩子們健康成長。
無論是獨立能力，還是統籌能力，還是思維邏輯能力，還是背詩詞做數學題，都是一點一滴的好。
像這樣默默無聞做事的人。
不應該讓人欺負了他。
任何人都不能欺辱他。
“好。”
孫科長一個字，擲地有聲。
他很快便安排下去，用官網發布，為歐燦證明！
直播間內
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劉帥看著花朵幼兒園的孩子們，有的居然在做三四年級才做的數學應用題。
眉頭越來越緊皺。
“嘩眾取寵。”
他忍不住說了這4個字。
這分明是在演戲呀。
小孩子們懂什麼？
他們的大腦還沒有發育完全，對於一些問題根本理解不了。
這樣拔苗助長式的教育，讓他們強行了解應用題的解法，不就是在害人嗎？
他現在對歐燦越來越不認同。
怕是他們幼兒園贏得了飛花令的小鄙視孩子也現場做了一首很具有意義的詩詞。
可即使這樣，他也不覺得是歐燦的功勞。
他一直覺得嘴上沒毛，辦事不牢，尤其是這麼年輕的教育工作者。
工作起來肯定是隨心所欲。
現在就是為了所謂的麵子，居然讓孩子演戲。
“幸虧現在教育總局對歐燦展開了調查，等調查結果公布之後，大家都知道這個人到底是什麼德行。”
也不枉他強行讓出版社的人對這三所幼兒園進行詩詞考核。
在網友們熱烈的討論之時。
調查組把劉燦的語文試卷公布了出來。
發的試卷截圖是掃描版，字跡非常清晰。
這個調查組的粉絲很少。
更何況調查組也懶得買什麼熱搜。
發上去之後沒有形成多大的水花。
不過很快就有眼尖的人發現了這套試卷。
小文畢業以後一直想考教師資格證。
對於網上各種教育官網都有所關注，想要第一時間了解動態發展。
ps兄弟姐妹們，大大們，很感謝大家喜歡這篇文，我會繼續努力的，希望大大們能抽出十幾秒的時間給我一個為愛發電吧。
生病一年多，吃藥也花了很多錢，小作者現在寫文的日收真的無法支撐，有時候吃個雞腿都要想好幾天，所以，謝謝大家，請給我一份助力吧~
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