——【他們從來沒有以孩子的角度考慮問題。】
——【孩子好像不允許有自己的思想，有自己的想法。】
設定好了目標就不停的前進，如果彆人走到了，而你沒走到，那麼說明你是下次品。
張明的爸爸，看到這一幕心裡很不舒服。
他以前跟老師陪笑臉，點頭哈腰也隻是為了讓孩子能受到一個公平的教育，能讓他被老師多照顧一點。
其實家長們都知道，讓老師喜歡的學生無非就是學習好的或者是家庭優越，像那種身體不好，家境情況也一般的。
隻能自求多福了。
“爸爸你看到了嗎？這就是我要轉學的原因。”
我是一定要轉學的。
張明爸爸看著彈幕。
好像理解了一些，孩子為什麼堅決要轉學的態度？
“我知道你有點委屈，加上看這個節目也很心疼節目上的這個孩子。”
可這個並不是理由呀。
不是轉學的理由。
“學習哪有不苦的，學習哪有不受委屈的呢？”
這個社會就是這樣，就是如此內卷，所以家長孩子們都很焦慮，都很正常。
可我們能因為這些焦慮這些委屈就選擇轉校嗎？選擇去一個不知道教育情況的學校而放棄有名的幼兒園。
“咱們是來學習的，不是來交朋友的，也不是來過家家的。”
我們隻要學好習，一切都不是問題。
“說到頭，老師不喜歡你也是因為你學習不好。”
要是你學習好，老師會不相信你嗎？
張明爸爸說完這些話。
心裡有些沒底氣。
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他看著彈幕上的網友，一直在發表自己的意見。
總覺得這些話是在說他自己。
——【我覺得家長也是一犯錯就挑自己孩子的毛病，總覺得自己的孩子低人一等。】
——【龍生龍鳳生鳳老鼠的孩子會打洞，孩子學習不好，他也不在自己身上找找原因。】
真的就隻怪孩子嗎？
難道家長一點錯沒有嗎？把所有的壓力全都壓在一個孩子的肩膀上，不覺得不公平嗎？
——【要求孩子學習好的家長們，我想問一問你們學習好嗎？你們都是清北出來的嗎？都是國外著名大學的畢業生嗎？】
全華夏這麼多學校，有好有壞？
難道這些家長都是好學校出來的學生嗎？
不是吧，不能吧？
那為什麼生了一個孩子就要求孩子們做最頂尖的那個人呢？
——【典型的自己飛不起來，非得生個孩子，讓人家成龍成鳳。】
殊不知基因，很多東西都定下了。
張明爸爸忍不住為自己申辯起來。
“哪怕基因不行，哪怕家長沒有很好的學習環境，那也不是偷懶偷奸耍滑不學習的理由呀。”
孩子難道就一點錯沒有嗎？
難道父母辛辛苦苦把孩子養大，供他上學，供他吃穿。
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