“我讓他們休息半天再來，正好過來吃午飯。”
其實下午是自由活動。
本來可以讓大家休息一整天的。
可很多家長並沒有時間陪伴自己的孩子。
讓孩子突然休息，對於他們來說，可以說是一種負擔。
可吃午飯就沒事了。
孩子們現在學著自己去等校車了。
隻要準時準點送過來就很好了。
下午可以組織大家自由活動，也算休息半天了。
“因為昨天的考試嗎？”
這才讓大家休息
“是的”
比賽是很耗費心神的。
“不怕耽誤孩子們的時間嗎？”
現在好多孩子都在學習，有的在準備升學考試。
這樣浪費一天，不覺得很可惜嗎
“這有什麼好耽誤的，學習隻靠一天就行了嗎？”
學習是積累，不是一朝一夕就能做到的。
而且題海戰術在有些程度上是沒有用的。
既然如此，那何必呢。
還不如讓孩子好好休息，這樣才能讓他們更好的學習。
“你不覺得說的都是謬論嗎？”
這樣一說，其他孩子的學習都成了笑話。
夏蘭有些為成才幼兒園的孩子鳴不平。
他們也在學習啊。
也在為了自己的未來努力
怎麼就沒有意義了呢。
“我不是針對孩子，我是說的這些製度。”
而且我做的這些都是為了改革。
讓更多的孩子受益。
“孩子的生命裡不應該隻有學習。”
現在學習是很緊張，也需要更多的掌握這些內容。
可花朵幼兒園就是要解決這種壓榨孩子學習生活時間的學習方法。
讓大家真正的快樂學習。
最重要的是，我們要知道學習不是唯一出路。
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有些就是不適合學習的孩子，讓他們在這裡強壓著看著。
傷害他們的自尊心還有自信心。
最後還是一事無成。
甚至沒有從頭再來的勇氣。
而我們在小時候就讓孩子接觸所有。
讓他們知道這個社會，這個世界需要什麼，而你能做什麼。
這樣一來，哪怕學習一般的孩子，也會有一個好出路。
很多人長大了了才說什麼信息差。
而我們現在就打破信息差，讓更多的孩子們有就業機會。
這樣長大了，他的選擇多樣性。
才有可能成功。
而不是給他人做嫁衣。
“你要是不理解，就等成績吧，看看到底是誰厲害。”
雖然花朵幼兒園沒有唯成績論。
但他們這麼看重，不如給他們一點點顏色。
歐燦把大缸放在廚房一旁。
“今天醃製鹹鴨蛋。”
昨天因為幾碗蹄花湯。
那幾個貴族幼兒園的家長送了好多東西。
包括鴨蛋。
這些鴨蛋水煮吃也行，不過總感覺有些浪費
不如醃製，到時候無論是做炒飯用還是炒菜，還是平時喝粥搭配著吃都是可以的。
“醃製鴨蛋。”
夏蘭第一次知道，他們平時居然自己醃製鴨蛋。
“那中午吃什麼。”
孩子不在，早飯可能要沒有了。
“中午吃菜餅吧，好久沒吃了。”
再吃點鹹菜，喝點粥什麼的。
昨天下午吃的都挺多。
今天中午再吃那麼多，很容易消化不良。
菜餅素粥一聽就是一般的食材。
可卻有些食欲大動。
“那就吃這些吧。”
她看著歐燦手裡拿著一些雞蛋。
ps謝謝大家的支持，希望我可以像奧運健兒一樣，拚搏得到自己想要的。我現在還差的遠，但我會努力向前。也希望大家可以給我一點點為愛發電，謝謝了！
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