“他這個講的好有意義。”
一個小朋友在看了10分鐘電影後，不由得發出感歎。。
“那是肯定的呀，《蟲蟲特工隊》，他的故事就是很感人。”
雖然體型渺小，但是為了擺脫蝗蟲的統治，爭取家園和自己的自由，也是要努力的反抗。
“聽我說朋友希望是件危險的事，希望能叫人發瘋。”
“這些高強還真有點兒意思，一開始你恨他，然後你就對他習慣了，過去一段時間之後可能還會依賴。”
這些話真的好有意思。
小朋友們在看電影的時候還忍不住翻譯裡麵的詞句。
這樣的情況讓大家大跌眼鏡。
——【有沒有人看一下他們翻譯的，對嗎？】
他們才五六歲啊，居然這麼懂英語。
還能看得懂全英文的字幕還能即刻翻譯。
原本以為他們隻是看熱鬨而已。
沒想到真的看進去了。
小時候也看過電影，動畫片，學習。
隻不過都是帶中文字幕或者是直接翻譯成中文的。
——【不科學呀，平時看直播節目也沒看到他們怎麼學英語啊？】
——【怎麼沒學？前兩天鏡頭還掃到了呢，他們全英語教學，隻不過沒有額外宣傳。】
這個事發生在貴族學校，大家還覺得很有可能，畢竟他們從胎兒時期就已經開始全英語教學了。
可是花朵幼兒園這些孩子都是普通家的孩子。
哪有這個條件呀，頂多是在學校裡學習。
成才幼兒園最讓人詬病的就是啞巴式英語，他們隻會做題，說很困難。
可看見的樣子花朵幼兒園，這群孩子在看電影的時候冷不丁蹦出的英語還有翻譯都是那麼流暢那麼仔細。
這不就是他們的學習成果嗎？
——【看英語電影也算是學習了，至少孩子沒有亂跑。】
翻譯英語的那個孩子，說不定人家從小就學英語本身底子就好，不能說是花朵幼兒園教的。
隻不過他們沒有亂跑，已經算是很不錯了。很快鏡頭就來到了成才幼兒園。
成才幼兒園的孩子大多數還是在做題，不過有很多已經在開始摳手玩玩具呢。
有一個小朋友大的膽子來到教室外，確實沒有看到老師現在的拍攝方法用的是高清攝像頭，隨時聚焦隨時抓拍，所以記者攝影師不在的情況下也可以拍得很清晰。
而這個小朋友並沒有看到大人的存在，便大著膽子招呼其他人出來玩。
“老師說了布置的作業要寫完，明天早上要交的。”
這麼多作業，現在不趕緊寫，明天早上交不上去又得挨罵了。
“那咋了？我們先玩一會兒。作業，下午再做唄。”
都是一些試卷，等著一些同學做完之後互相抄一抄也就是了。
“我不敢，萬一老師知道了，可是要挨訓的，說不定會打手辦。”
女同學還好一點，膽子小。
哪怕沒有在做試卷，也是在位置上坐著，不敢出去。
男同學的膽子大一些，被同學一招呼。就有點坐不住了。
“要不然咱們試卷換著做，一人做一套，到時候互相抄一抄？”