這代表著，事態非常嚴峻。
另一頭，遠在比丘星係的比丘星，李成峰指揮的搜救工作總算進入了尾聲。
在格沃斯又派出了眾多導師進行支援的情況下，場麵總算是控製住了，地下溶洞的開背鼠沒能逃竄出來。
借助了先進的設備，搜救工作細致全麵，總共找出了34位幸存者。
萬幸，他們雖然與大部隊衝散了，但到底用著各種手段勉強保住了性命。
可是，也有很多新生永遠失去了生命。
根據回程途中登記的幸存者信息，結合後續搜救出來的34位幸存者，一番比對，便能得出具體的死亡人數。
276，隕落在比丘星上的新生數目。
也許，和幾千名幸存者相比，這300不到的數目根本不算什麼。
可是，每一個數字都是一條鮮活的生命，每一個數字背後都是一個家庭的希望。
李成峰教授再次沉重地歎了口氣，是他的失職，沒能保護好這些孩子。
作為聯邦未來的棟梁，這些孩子甚至連發光發熱的機會都永遠失去了。
這些死去的新生，好些連屍體都搜尋不到。他們這些導師都清楚，多半已經被開背鼠吞食入腹了。
也有些，就算找到了屍體，也隻是殘肢碎片。
能夠找到全屍的，真的是少之又少，幾乎沒有。
這一次格沃斯新生體能集訓的事故，不僅是格沃斯的損失，也是聯邦的損失。
武器裝備分院的孟秋教授說道：“老李，地下發現了一處人造建築，不清楚之前是做什麼用的。”
聞言，李成峰眸光突變：“走，去看看。”
這次的開背鼠出現的蹊蹺，且都是異變之後的形態，不得不引人深思。
孟秋歎息地說道：“沒法看了，已經被人炸|毀了。”
突然出現在地下的人造建築，這很可能會是個突破口，讓他們可以循著這條線索查下去。
可是一切，已經在他們發現之前被破壞。
孟秋眸中透著深思：“我們分院其他幾個教授去看過，那樣子，應該是被炸|毀沒多久。”
此言一出，李成峰教授立刻會意，也沉默不語起來。
他們不會不明白這意味著什麼，這次來比丘星的，隻有他們格沃斯的師生。
換言之，能夠炸|毀那處人工建築的，也隻有他們這些人。
進一步分析，不可能是學院的老師們。
出事前，有“金雕”嚴密監視那片區域，沒有任何老師靠近過。
出事後，為防萬一，展開搜救工作時，所有老師都是幾人成隊的，沒有任何人落單過。