季蕪是一邊乾活，腦子開始自己今天下午看的東西，回憶一遍，何舟靜和她說什麼她都沒有在意的，嘴上念念有詞著呢。
何舟靜真能裝，不想理會我也不用給自己立一個這麼努力的人設吧？
季蕪“不對，重大錯誤，這個教材到底是誰給審核的啊，大錯特錯！”
季蕪搖著頭，完全想不明白，難道這是小說裡的bug嗎？季蕪還是決定給出版社寫信說這件事情，這不是坑人嗎？這可是大學的教材，這麼專業的東西竟然？上課的那些教授也沒發現？
其實並不是錯誤，而是書裡的世界不是季蕪的世界，季蕪把這個研究出來了，書裡根本沒有跟進，誰又能想到這是一個錯誤呢。
餐桌上，其他人討論著今天的複習進度，都給自己塑造的好像學的非常累的樣子，也就季蕪覺得累了餓了大口吃飯，沒有參與這些裝逼的場麵，被有心人cue到了也就三言兩語，然後尷尬的笑笑。
吃飯吃飯，今晚就寫信。
季蕪想著事情，出來沒看路，一腳就被節目組的拉扯的線路給絆倒了，直接一個哎喲。
“為什麼不收拾好這個線呢，亂拉亂拉的，萬一有個什麼，那不是很危險。”季蕪念叨著，動手給收拾好，自己摔這一跤了，不能讓彆人也跟著摔這一跤吧。
何舟靜出來的時候季蕪剛拍拍手。
何舟靜上來問她考研英語的事情，何舟靜考研不用數學，也就英語難點多了，但是何舟靜自認為自己的英語也比季蕪這個體育生要強一點，所以她故意的，想秀一把你。
何舟靜學霸人設，這不是隨身帶著考研英語的模擬題嗎，這就掏出冊子和筆了，假意問季蕪某個閱讀題怎麼做。
“不難。”季蕪輕描淡寫兩個字。
何舟靜心裡腹誹。
季蕪一心學習，壓根不知道何舟靜打的什麼算盤，拉著何舟靜直接茶幾上講題去了。
何舟靜我倒要看看你能怎麼裝！
季蕪寫寫畫畫，英語及其流暢的輸出，最後一點何舟靜“有明白這個沒有，這個單詞的解釋就是這樣，很多時候不是這個用法，但是這個文裡麵它誤導性比較強，所以按照另一個用法答案就是選b。”
何舟靜雲裡霧裡，羞辱沒成還被季蕪給裝了一手，這個感覺怎麼有點……
何舟靜心裡彆說了，真的隱隱的不開心。
“沒懂嗎？是不是我說太快了，我講慢一點？”季蕪覺得，這還頓感呢，沒反應過來何舟靜什麼心思。
看直播的人都知道了。
【季蕪啊，你真的……人家擺你一道呢，沒成功這不是】
【何舟靜今晚看大家對她的評論會不會氣死？】
【我都明白了，何舟靜她不能不明白吧，還學霸人設呢，也就某211藝術學院出來的，季蕪秒了！】
【季蕪超絕頓感，我服了，要是我陰陽何舟靜！】
【朋友們，打賞渠道開通了，快給季蕪投喂零食，她學習好餓的！】
【來了來了，給她投什麼好，牛奶還是麵包？】
季蕪“這樣，我換個說法，它……”
另外幾個女生都跟著過來看了，季蕪都講第二遍了，還不懂何舟靜就是傻子了。
何舟靜笑了“我懂了，謝謝蕪蕪。”
“不懂找我，英語可以互幫互助一下。”
季蕪隻是心地善良而已。