這些話很自然地把自己的位置放低了，這些材料人自然能聽懂這些話。
在心中又開始佩服起來，人往往就是這樣，剛要準備給你顏色看，你把位置放的足夠低，他們很快就轉變了。
鐘國仁馬上進入了角色，他逐條談論自己的看法。
比如發揮產業優勢，努力增加出口方麵，要求參加的發計委處長提出全省的優勢產業，全國的優勢產業，後期能夠形成出口的優勢產業，發展規劃，並且讓財政廳的同誌提出可行的獎補政策。
比如擴大內需，提升經濟發展活力，就把一些國營企業老總好的意見建議添加進去。
比如深化金融體製改革，就由金融銀行口的人有的放矢，做到言之有物。
……
經鐘國仁這麼一解釋，每一個小組，每一個人都明白了自己的主攻方向。
明確了目標，做起來就容易多了。
這麼一個簡單的交流，徹底掃清了處長們對鐘國仁的輕視之心。
他不僅能說明白他想要表達的意思，還能讓你明白他的要求，還教會你怎麼去寫。
這種材料，就是放在中辦和國辦，也是好幾個專業的人員組合到一起，每個小組分寫一塊。
鐘國仁是一個人做的，儘管在專業問題上他還有欠缺，可他知道如何使用身邊的專業人員。
這就有點恐怖了！
對自己不十分了解的專業，也能提出解決問題的辦法。
實在太牛了！
分工後，幾個小組的人員都在奮筆疾書，唯有鐘國仁，他坐在那兒很認真地看原來的彙報材料。
他的任務其實是最難的，等每個小組寫完後，他要逐一修改，然後融進原來的材料中。
他絲毫也不擔心，有著領先二十多年的視野，他很清楚未來社會發展的模樣。
他鎮定自若的樣子讓各個小組很受鼓舞，寫起來也就格外的輕鬆愉快！
有那個年輕人在托底呢，不用怕！
單偉華在他們開始寫作後，說了一句：“彙總好以後隨時報給我，夜裡我安排餐廳給同誌們做夜宵！”就回自己辦公室了。
隨後，不時有人喊：“小鐘，你過來看一下，這樣表述可以嗎？”
“小鐘，有潛力優勢的產業將來會是哪幾類？”
“小鐘……”
各個寫作小組在遇到問題的時候，都喊小鐘過來解決。
似乎這是一場考試，小鐘是他們年輕的老師。
淩晨一點，眾人到食堂加餐，有喜歡喝酒的處長還抿了幾口。
直到淩晨四點，各個小組的材料才寫好。
鐘國仁很認真地逐一審核，不時圈圈點點，在原文上直接修改。
個彆還在心裡輕視他的人，這下徹底收回了心思，因為經過鐘國仁的修改，格局和檔次瞬間就上去了。
一字之差，謬誤千裡！
眾人有一種“兩句三年得，一吟雙淚流”的感慨，經過鐘國仁的修改，水平高下立判！
再次對各個專業小塊材料審核後，鐘國仁和劉張生彙報後，就讓財政廳、發計委等一些專業人員回去了。
經過省委辦公廳幾名處長再次潤色修改後，初步成文，讓文印室打印了一份成文稿。
劉張生去送給了單偉華！
單偉華的辦公室是兩間相連，一間辦公室，一間休息室！
這也是這些經常加班人員才能享受到的待遇，像其他一些部門的辦公廳副主任，隻有一間辦公室，不會安排休息室。
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