satan：“感覺不到陰氣啊，那就沒有辦法了，說不定你可以撞撞運氣呢。”
沐主聖恩：“找到詭境主人的辦法有，但是在你現在身處的這個詭境中，不太適用。你等一下吧，我去問問其他熟人。”
白雎翎為了陸襄也算是儘心儘力了，畢竟他和陸襄隻見也存在著，保護陸襄，就是讓自己得到更多的關於死簿的線索的途徑。
玉成道人：“無法通過陰氣去找到詭境的主人，小友你可以試一試找找那個詭境主人生前的線索。”
生前的線索？
陸襄看到玉成道人的彈幕，但是一時間卻不太明白對方說的這個是什麼意思。
愚者：“玉成道長，您這是什麼意思？詭境主人生前的線索有什麼用嗎？”
陸襄的彈幕發送出去之後，便如泥入大海一般，沒有任何回應。
不過陸襄也沒有著急，玉成道人的打字速度慢這在直播間裡麵也不是什麼新奇的事情了。
大概過了一兩分鐘的樣子，玉成道人的彈幕才姍姍出現在屏幕上。
玉成道人：“詭境是詭境主人創造出來的，嚴格意義上來說，這是鬼物所展開的一片獨屬於詭境主人的空間。
“而對於鬼魂來說，鬼物是執念所寄托，是對執念的具象體現。
“詭境誕生於鬼物，一定程度上也能夠代表著執念的心思。
“所以在詭境之中，一定存在著一個對於鬼魂來說非常重要的地方，而詭境的主人也必定會出現在附近。
“小友你可以好好想想，自己以前遇到的那些詭境是不是都是這樣的。”
經玉成道人這麼一說，陸襄仔細想了想自己以前經曆的四個詭境。
不管是上一任愚者，還是、蘇瑞雪、薛玥，以及蔣銳進，他們的鬼物確實是都存在於整個詭境中對他們來說有著深遠意義的地方。
照這樣的線索來看的話，玉成道人所說的確實不假。
但是……
直到現在，陸襄都還沒有確定詭境主人的身份，又該如何去尋找對於詭境主人重要的地方呢？
等等……
陸襄突然一愣，想到了那些掛在走廊裡麵的畫作。
那些畫作絕對不是什麼繪畫小白能畫出來的，畫作的坐著怎麼也會有一些繪畫基礎的。
有了這樣的一個特點，那麼詭境主人的身份也就呼之欲出了！
陸襄的大腦急速回憶著自己所看過的關於錦官第一私立中學之中死亡的學生的檔案，最終終於將所有的注意力都集中在了其中一個學生身上。
溫明輝，錦官第一私立中學十三年前的初三學生，喜歡繪畫，準備在高中成為美術生，同時他也是錦官第一私立中學所有死亡的學生中，死亡時間較早的一個人。
他的死亡最終依然是被定性為死亡，但是檔案中存在著不少疑點，不管怎麼看，這背後一定都是有隱情的。
當然，白雎翎帶給陸襄看得檔案，基本上都是這樣的東西，背後的疑點一點也不少。
如果是這樣的話，陸襄突然就明白了為什麼整所學校都在產生那種崩解，而隻剩下那棟多媒體教學樓還保持著完整。
也明白了掛在這棟教學樓之中的化作代表著什麼意思。
那麼換句話說，是不是這就代表著詭境主人的所在之處，實際上是在多媒體教學樓裡麵？
想到這個，陸襄立刻將自己的猜測發在了彈幕裡麵，同時也艾特了白雎翎，想讓白雎翎也用手上的資料查證一番。
不過雖然說是讓白雎翎查證，但是實際上陸襄的心裡麵已經有了猜測了。
之前陸襄就猜到那個詭境主人很有可能是錦官第一私立中學之中死亡時間較早的學生，否則不可能將這所學校中的那麼多鬼魂都囊括進來。
同時，這名學生應當也是因為學校中的那些陰暗事件而死亡的，現在從這棟教學樓裡麵的畫作，以及白雎翎給陸襄看得檔案裡麵也能夠得出來。
最重要的是，現在陸襄還在的等待白雎翎的回複。
還有一個非常必要的問題需要確定。
而很快，白雎翎的回複就出現在了彈幕區裡麵。
沐主聖恩：“你猜的沒錯，這個溫明輝當年確實是林道南擔任班主任的班級的學生。”
果然！
這樣一來，自己的所有猜測都能對得上了，那個詭境的主人，恐怕就是這個溫明輝了。
而現在，為什麼詭境主人會給他安排一個林道南的身份也可以解釋了。
隻不過……
現在已經能夠確定詭境主人的身份了，另一個難題也來了。
既然詭境中最重要的地方是那棟多媒體教學樓，那麼自己應該如何離開這棟教學樓前往那裡呢？
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