當第二遍開始的時候。
王默一邊跑，一邊盤算著時間：“嗯，陳老師應該還沒有上傳視頻，或者是最多才剛剛將視頻傳上去。現在的我跑還來得及。如果是等到晚上，我怕是跑不脫了。”
桐桐連忙跳著腳喊道：“哥哥說，桐桐的表現最棒，能拿第一名哦。”
“必須滴。”
王默：“他們在拉票。”
僅僅憑借“桐桐”兩個子，再厲害的網友也找不到桐桐身上來。
當桐桐念到：“在大大的花園裡麵，挖呀挖呀挖。”的時候。
下午，賀之行已經完成了會議，他笑眯眯道：“小王，本來還想著隻讓你帶兩天桐桐，沒想到今天我才真正有空。對了，今天的期末表演如何？”
……
在離開的時候，他找到了陳老師：“陳老師，您上傳視頻的時候，能否不要將桐桐的名字公布出來？”
而王默，這個年輕人，一看就不懂網絡。
“種特彆大的種子，開特彆大的花。”
絕大多數小朋友齊聲大喊著。
很快。
旁邊，負責維持秩序的班主任陳老師見到這一幕，眼皮猛跳。因為她從未見過，一首兒歌能夠在這麼短的時間內引起孩子們的共鳴，甚至……不僅僅是孩子，還有家長。
許多人以為，桐桐帶眼罩是為了可愛。
想了一會兒，完全沒頭緒。
很快，所有人目光已經聚焦在剛剛上台的桐桐身上。
伴隨著熱烈的掌聲，家長們開始竊竊私語。
當然，除了小朋友之外，還有好一些家長也笑著伸出手，跟著孩子們一起挖呀挖。
王默：“不需要。”
在剪輯到桐桐的表演片段時。
陳老師笑著道：“你放心，我們在網絡上傳的視頻，都會將幼兒園的名字、班級、小朋友姓名隱藏，不會透露孩子們隱私的。每個小朋友的視頻，都隻有一個彆名來代表它。比如賀心桐的視頻，我隻會寫‘桐桐’兩個字。”
桐桐的班主任陳老師回到家後，便開始剪輯短視頻。
說到挖呀挖的時候，桐桐兩隻有點胖嘟嘟的小手伸出來，在空中做出了挖呀挖的動作，看著可愛極了。
不少家長聽到查不到這首歌的記錄，表情都變得精彩起來。
節目表演，一直持續到中午十二點才結束。
隻有王默知道……並不是如此。
“老劉，你幫我家兒子拉拉票，我也幫你女兒拉票，怎麼樣？”
家長們議論的時候，並沒有注意到，即便是桐桐的表演已經結束，但依然有許多小朋友興奮地在台下一直挖呀挖。
“這小朋友的表現真不錯哦。”
桐桐就伸出了手，畫了一個花園的形狀，同時稚嫩清脆的聲音唱道：“在小小的花園裡麵，挖呀挖呀挖。”
說完。
而一些家長，在看到桐桐的表現後，也露出姨母笑。
至於小朋友們，更是有許多人跟著桐桐的動作做了起來。
不少小朋友已經無師自通，跟著一起“挖呀挖呀挖……”了。
陳老師道：“那就要看你們的節目，誰的得票最高了。這次的投票時間為三天。三天後，陳老師會將禮物寄給最優秀的三位小朋友哦。現在，我宣布：小3）班上半年的學習全部結束，正式放假啦！”
王默這才放心點點頭，轉身離去。
難道真的是胡編亂造的？
彆說拿第一了，前十都難！
在桐桐表演完畢後，王默便對這次的幼兒園期末表演徹底失去了興趣。
桐桐依然在挖呀挖：
“在特彆大的花園裡麵，挖呀挖呀挖。”
在孩子們的一片歡呼聲中。
當然，更讓她吃驚的是，她從事幼兒教育將近十年，幾乎所有的兒歌她都教過小朋友，可這首兒歌，她居然從未聽過。
桐桐：“什麼是拉票？”
“我家子軒的武術，感覺更吸引人。”
此刻所有的家長都隻是覺得這首歌有點意思，同時覺得小朋友的動作很可愛，所以才跟著做了這些動作。
雖然桐桐表現看起來不錯，但也隻是不錯罷了，在許多家長看起來，這首歌根本就不是歌，就是幾句話的朗誦，動作也幼稚的可以。
當然，更關鍵的是：這一次的網絡投票，可不僅僅是看誰的表演最好，還得看誰在鬥音上的粉絲多！
離開幼兒園的時候，桐桐看著後麵還在熱情交流的家長們，迷糊道：“哥哥，他們在乾什麼啊？為什麼他們還不回家？”
“哈哈，這首歌有點意思。”
王默：“就是想讓他們小朋友的表演票數更高，更容易拿到好名次。”
隻有旁邊幾名家長嘴角抽搐：又騙人？有意思嗎？
但很快，他想起來一件事，心猛地一緊，毫不猶豫道：“賀老，不了。我現在就要回去。我有要緊的事情……”
王默：“必須滴。”
畢竟現在的網絡，太可怕了。
“挖呀挖。”
即便是了相隔了一個時空，相隔了一個世界，這首歌依然是辣麼的魔性。
“不過還是我家紫萱的故事講的好。”
她還沒坐穩，就迫不及待問道：“哥哥，桐桐唱的好嗎？”
賀之行家，也沒有了大門。
“挖呀挖。”
在京城某個居民小區。
這一點，已經有點不正常。
昨天她拿到桐桐彙報的節目名字時，並未多想。
怎麼會這樣？
既然網絡上沒有這首兒歌的消息，那它從哪裡冒出來的？
果然開始了。
開始了。
舞台上。
“趙哥，伱朋友圈人緣廣，晚上幫我拉拉票啊？”
陳老師才揉揉眉心，沒有繼續多想，而是將桐桐演唱的“花園種花”上傳到了網絡上。
她做夢都沒想到。
在她上傳視頻的那一刻，一個潘多拉的魔盒打開了……
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