何厚德道：“真的不需要，我們這裡其實很好的。我個人也沒有之前報紙報道的那麼好，我求求你們，不要再報道這裡了，國內還有很多地方，比我這裡還要糟糕，你們可以去報道他們，他們比我們更需要幫助。”
吳靜芝道：“何老師，我們是來幫你的。請接受我們的采訪，好不好？我隻問三個問題，問完之後，我們就走，好不好？我們大老遠的來一趟，真的很不容易，求你讓我們完成這個采訪任務吧！”
何厚德道：“我知道你們也不容易呢！你真的隻問三個問題啊？那你快問吧。”
吳靜芝道：“何老師，請問，你二十幾年如一日，留守在這個山區學校教書，你是怎麼想的？”
何厚德道：“我沒什麼想法，我就想把這裡的孩子們都送出去！讓他們看得更遠，飛得更高。”
吳靜芝道：“你的學校，隻有一個班級，一個教師，怎麼分班教學？低年級和高年級的孩子，都在一起讀書嗎？”
“是的，都在一起學習，我按從小到大的順序講課，有一年級的新生，我就先講一年級的，有幾年級的，我就講幾年級的課，其它年級的學生，就留在教室裡聽講，當是複習和預習。這樣更有利於對所學知識的掌握。”
“何老師，在這麼艱苦的環境下，你一個人卻教出了那麼多的大學生，甚至還教出了一個京城大學的大學生，請問，你是怎麼做到的？有什麼教學秘籍嗎？”
“我有什麼秘籍？沒有。我隻是不停的告訴孩子們，你們隻有努力學習，才有可能走出這片山區，才能讓你們的孩子，將來不坐在這樣的學校裡讀書上學。”
“這麼說，你本人其實也並不喜歡這裡？你想讓孩子們都走出去？”
“對不起，這是第四個問題了。諸位，請回吧！辛苦大家跑這一趟了。”何厚德拱了拱手，進了教室。
“這人怎麼這樣啊？”吳靜芝道：“跟我們預想的，完全不一樣嘛！他根本就沒有報道中寫的那麼好！”
李毅道：“但比報道中更真實！他說的何嘗有錯？這裡的孩子，隻有學習，才能考出山區。所以，這裡的孩子，比彆人更刻苦用功，更吃苦耐勞。他們珍惜每一分每一秒，把所有的時間都用在學習有用的知識上，絕不浪費時間在彆的無益事項上。所以，他們比彆人更容易成功。這就是苦磨鑄就的輝煌。”
吳靜芝道：“那他也不應該拒絕我們的采訪啊！我們真的是來幫他的！”
這時，一個村民經過這裡，見到李毅等人，就招了招手，讓他們過去說話。
“你們是來采訪的吧？”村民問。
“是的，您是？”
“我是這裡的村長。我求求你們，不要再來這裡采訪了。”
“為什麼啊？我們是來幫你們的！”
“幫我們？快彆幫了！你們再幫下去，我們這裡唯一的一間教室，都要被撤掉了！”村長著急上火的說道：“我求你們了，告訴你們的同行，放過我們這裡吧！千萬不要再報道這裡了，全國那麼大，有的地區，比我們這裡窮多了，你們可以去采訪他們，可以去幫助他們啊！”
李毅和吳靜芝麵麵相覷！
何厚道和村長的話，竟是這麼的相似！
事出反常，必有妖！
李毅道：“村長，我就不解了，你們為什麼要拒絕采訪和幫忙呢？”
村長道：“我們以前並沒有拒絕采訪，也沒有拒絕外界的幫忙。可是你們根本就沒有幫到我們，反而害了我們了！”
李毅奇道：“這不可能啊！雖說幫上的忙並不大，但隻要隨著報道的深入和持久，會有越來越多的好心人看到，他們也就會更加出力的幫助你們。”
“不要了，不要了！”村長隻是搖手。
李毅道：“你剛才說，外界的報道，都快要把你們這裡唯一的一所學校給轍了？這是怎麼回事？誰要撤掉你們這裡的學校？”
村長鉗口不言：“不說了，不說了，你們也不要問了。問了，對大家都沒有好處。”
他越是不說，李毅和吳靜芝等人的好奇心就越大。
“村長。”吳靜芝道：“你跟我們說說，到底是怎麼回事？你要相信媒體的力量。隻要我們肯幫你，就一定能幫到你。你應該聽說過吧？前不久，有一個患重病的學生，就是通過我們報社的宣傳，為他募集到了幾十萬元的手術費呢！最終，這個孩子得救了！”
村長道：“這個不同。我知道你們是好心，但有些時候，好心也能辦出壞事來。你們聽我一句勸，以後不要再來了，請你們的同行們也不要再來了。我們村子，不需要你們的幫忙。”
李毅心知這裡麵必有古怪，隻是他們不肯開口說出來，你總不能逼他們說吧？
“算了，我們走吧！”李毅給李新星和吳靜芝丟了個眼色，示意他們先行離開。
村長和何厚德都不肯明說，再強求也沒有用，還不如曲線救國！(未完待續。。)
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