也許有的人失敗了，就如剛剛故事中的那個母親一樣，讓自己的孩子叛逆，遠離了家庭，讓親子關係也受到了很大的傷害。
這個故事也讓很多家長想起他們成長過程中的那些經曆，想起了他們年少時父母對他們的要求。在場的家長中，也曾經是被父母強迫的那一個，這件事情也曾讓他們耿耿於懷一生。
但是歲月流淌而過，很多人忘了少年時被父母強迫的痛苦，又成為了他們父母那樣的強迫者。
毛玥所講的這一切，讓其中的某些人回想起自己曾經的經曆。他們瞬間明白了，自己的孩子為什麼會那麼的叛逆，也漸漸的開始反省自己。
掌聲從現場的一個角落裡開始響起，漸漸的，傳染到每一個人的手掌中，校園裡麵掌聲如雷動。
而毛玥靜靜等著掌聲停下的時候才繼續開始說道：“其次，我希望每一個家長，都應該愛自己的孩子。
現在很多家長說，我很愛我自己的孩子。我給了他錢，給他準備好吃的喝的，給她買各種各樣的玩具、輔導書，送他們上各式各樣的培訓班。
想想我們小的時候，什麼都沒有，吃穿都比較愁，我覺得我們已經很愛孩子了呀！
在場有多少家長是這樣子想的，請舉下手？”
很多家長悄然的舉起了自己的手。
毛玥說道：“請放下！我想說，你們這樣並不是真的愛孩子。或者準確的說你們愛的並不夠！
如果是在過去那樣一個貧瘠的年代裡，光是吃飯穿衣的問題就要困擾人們一生，需要耗儘所有的時間來努力的時候，你們能做到這些，那是足夠的，已經是非常好的父母！
可是，時代在變化。我不知道在場有多少家長聽過馬斯洛的需求層次理論，我在這簡單講述一下好了。
美國猶太裔人本主義心理學家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵理論》一書中提出的需要層次論，將人類需求象階梯一樣從低到高按層次分為五種，分彆是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求五類。
可能在在座很多家長成長過程中，你們的童年還在懷疑還在七八十年代，那個時候，生理需求即吃飽穿暖的需求，都還沒有能夠得到滿足。所以，吃飽穿暖，並且讓自己的孩子家人吃飽穿暖，是那個時候所有人的追求。
可是到了今天，我相信，在座所有人都能夠達到這個目追求了吧？在座沒有人，不能吃飽飯，沒有衣服穿吧？”
所有的家長都笑著搖頭。
毛玥說道：“你們剛剛搖頭我都看到了！當吃飽穿暖之後，所有的人都對生活有了更高的追求。
那就是安全需求，這一點，我相信在座的所有人也達到了吧？沒有人受到戰火的威脅，沒有人會擔心自己的人身安全吧？”
在場的家長又紛紛搖頭。
毛玥再次大聲繼續剛剛的話題：“那下一個就是社交需求了！這一層次的需求包括對以下事物的需求：親情、友情、愛情。
人人都希望得到相互的關係和照顧。感情上的需要比生理上的需要來的細致，而每一個孩子，都希望自己的社交需求得到滿足。
愛情對於他們來說為時尚早，但是親情在他們的生活中占據了主導地位。現在的孩子，他們對父母的要求不隻在吃飽穿暖給錢用。
他們更希望得到父母的愛、陪伴、讚同與尊重。
他們希望父母可以用心的給他們做充滿愛心的飯，比如很多人在微博上看到的那些，充滿童趣的便當。
他們希望父母能夠抽更多的時間來聽他們說學校裡麵的趣事，說他們的小煩惱，說他們的進步，說他們的朋友。
他們更希望父母跟他們一起去完成一些簡單的親子遊戲，一些簡單的任務。這些活動，這樣的陪伴能夠讓親子關係更加的緊密。
他們更希望，父母對他們更加尊重，在很多事情上能聽取他們的意見。
我想讓在座各位家長認真的在心裡計算一下，你們陪孩子聊天說話遊戲的時間到底是多少？
有人一周能超過三個小時嗎？隻是陪伴孩子，一起看電視啊，坐在一起玩手機這些不算哦！”
所有的家長聽到這裡都在心裡默默的計算著，但算過結果之後，很多人都更加沉默了。因為，絕大數多數的家長都沒有3個小時。
而在一片沉默之中，毛玥再次說道：“看見大家的沉默，我對這個答案已經了然於心了。
當然我想說，在座的各位家長，你們並不是孤例。我曾看過一個相關方麵的大數據統計，在華夏80%以上的家長都沒有做到這一點。
一方麵，這是華夏的習慣和傳統所導致。所有的華夏人都是內斂而不善於直白的表達，大多數人並沒有意識到自己需要這樣去做。
另外一方麵，是很多人總有許多許多的借口，比如忙於工作，忙於應酬，忙於家務。到家的時候總是已經太累，太疲憊，所以，覺得自己沒有時間，沒有精力再去跟孩子交談。
但是我想說，家長們！生命之中最重要的東西是什麼？是愛與陪伴。孩子的童年青年時期也隻有一次，錯過了就永遠不會再有！
所以我希望，在座所有家長以後都能夠做到這一點，花更多時間認真的去愛孩子，花更多的認真去陪伴孩子。
孩子們要求其實並不高，每周三個小時。希望大家能夠做到！”(未完待續。)
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