他隻需彙總，每次查看賬本即可。
大哥說以後這些事他好好負責，不許出岔子讓嫂子煩心。
他自己也是這樣認為的！
將眼前的這群人教的越熟練越精通，他以後就越省事，出錯的可能性也就越小。
想到這，冷雲又美滋滋的接著開口：“中間十歲到十三歲共有六個，目前學到乘法和除法。
這邊十歲以下的共十一個，可能年齡小加上以前沒接觸過，學習能力也不是很強，正在學最基本的加減法。”
他跟著嫂子學習的時候也才九歲呐，可是他就能很快背會九九乘法表。
嫂子經常誇他！
屋子裡十歲以下的不會也就算了，那些十二三歲的人，乘法和除法教了好多遍也能不會。
又不是很難啊，是真的不會還是沒用心學？
腦子裡剛冒出這個念頭，同時立馬跳出當初嫂子教二哥的情形！
以及更以前的時候，大哥教二哥識字時的場景。
一模一樣！
一遍一遍又一遍，兩遍三遍四五遍，一路教下來一路不會。
嗯，他誤解了眼前這些人，畢竟他們求知若渴的努力在學，有二哥在前做對比，真不會的可能性也蠻大的！
“不錯耶，小弟你這無形中是在分級教學！做的很對。”溫暖暖笑眯眯的誇讚。
每個年齡段的人接受和理解能力不同，最合理的方式當然是按照一歲一個年齡段教，不過莊子上的條件不允許，再加上隻需要學習最基本的加減乘除就行，所以也就放在一起。
不過小弟這樣劃分，其實也就是按年齡段劃分了。
效果很不錯。
明年中間那六個應該能頂上，接著剩下的十一個估計也差不多學會。
而莊子上還有小孩子不斷出生、長大，自己莊子上的人用了省心。
怪不得說人力是第一生產力，有人才行。
她寬慰道：“已經有九個熟練的很不錯了，今年完全夠用，後麵的不急，年齡還小，慢慢來。”
得到自家嫂子誇讚加認可的冷雲更加心情喜悅，笑的朝氣蓬勃。
“小弟，我來教，你歇一會。”溫暖暖有些心疼的道。
冷雲直接搖頭，不同意：“不用，偷偷告訴嫂子，我教最裡麵的那一組，中間和外麵這兩組小的就跟著聽，然後讓最裡麵的那組輪流教中間和外麵這兩組，所以我一點不累！”
嫂子這段時間一直練字，最近又在教莊子上婦人燒菜，他怎麼可能讓嫂子來幫他？！
再說了，要不是他們四人實在不會做菜，他們恨不得幫嫂子教做菜！
哎，為什麼習武、識字、算賬甚至做文章都難不倒他們四人，竟然獨獨不會燒菜做飯呢？
也曾偷偷嘗試過，可就最簡單的熬南瓜粥，他們都沒有嫂子熬的好!
手殘的讓人無所適從，也太打擊人的信心了。
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