不用了？
馬雙喜聽了劉寬的話臉色一白，還以為劉寬因為方才動畫機關卡住的問題，就要否定他這件發明。
卻見劉寬問一旁的青年官員，“士奇，你對於這動畫機關怎麼看？”
楊士奇思考著道：“依下官之見，此動畫機關的靈感應該是來自走馬燈。其構造雖然簡單了些，但確實令我等看到了動起來的畫作。”
“如今大明市麵上、連環畫頗受歡迎，若是能將這動畫機關再改良一些，令動畫更加自然，少出現方才那種卡死的問題，興許能成為一種新的娛樂方式。”
劉寬笑道，“你說的不錯，此物若是能改良一番，確實能成為一種新的娛樂之物，甚至是頗為重要的娛樂之物。”
“其實也不僅僅是娛樂，還可以用於教育、宣傳方麵。比如說，將成語製作成動畫，那麼小孩子學習來必然更快、更加印象深刻。”
“至於宣傳方麵，可以參考、連環畫、歌曲、戲曲——動畫多半會比書籍、畫冊更加受歡迎，甚至可以與歌曲、戲曲相結合。”
楊士奇聽完向劉寬拱了拱手，“院正高見，下官不能及也。”
每次聽到楊士奇的“院正高見”，劉寬就忍不住想起“委座高見”，但不得不說，這個馬屁他頗為受用。
隨後，他才對馬雙喜道：“你這個動畫機關很不錯，但還有不小的提升空間。”
“天工院可以給你兩個選擇：其一，你可以進入天工院成為研究員，並建立專門研究動畫的研究所，算是以技術步入仕途了。”
“雖然最開始研究員級彆較低，隻能算吏，但隻要你不斷出成果，成為正式官員不成問題。甚至將來進入天工院或工部成為中高級官員，也不是問題。”
“其二，天工院可以提供資金、技術支持，對你進行投資，與你一起開辦一家專門研究、生產動畫機器的廠坊。”
“既是開辦廠坊，那就是以賺錢為主，以研究發明為輔了。到時候你可以做廠坊主，雖然不是官員，但錢應該不會少賺，也更自由些。”
“馬雙喜，你要作何選擇呀？”
馬雙喜聽完一時呆住。
他沒想到劉寬不僅認可了他的發明，還給出了如此優厚的“待遇”——沒錯，在馬雙喜看來，兩個選擇都很好。
然而正是因為都很好，他才一時犯了難。
一個是升官，一個是發財，該怎麼選？
劉寬見馬雙喜麵露難色，便笑著道：“你若覺得難選也不必急，可以先考慮幾日，待考慮好了再來天工院尋我。”
馬雙喜卻是一咬牙道：“回劉院正，草民已經想好了——草民能發明出這動畫機關，確實如方才這位官老爺所講，是從走馬燈上獲得的靈感。”
“草民在發明創造方麵，其實並沒有那麼擅長，在學校學習過幾年，自然科學方麵的成績也是普普通通。”
“因此，草民大概隻適合第二種選擇了。”
劉寬略微失望——作為天工院院正，他其實更希望獲得一個未來的“發明家”，而非未來的資本家。
可馬雙喜既然這麼說，不論他到底是不是發明人材，都注定他要當個資本家了。
但劉寬並未毀諾，而是點頭道：“好，那就按第二種選擇來——士奇，咱們天工院投資馬雙喜開辦動畫廠坊的事就由你來辦吧。”
楊士奇微微驚訝，沒想到劉寬這就要放他去做具體的事務了。
這意味著他將要脫離劉寬秘書的身份，正式步入大明官場。
這讓他有點患得患失，但回過神後，還是應道：“下官領命！”