離我們學校不遠有個教師進修學校，很多培訓班和補習班都在那裡上課。
有一天，周強去上補習課，我很好奇，就跟過去看看。
然後發現，那邊除了有補習數學的，補習英語的，還有學習音樂的，以及畫畫的。
在一間教室裡，我看到了幾個熟悉的同學。
其中一個，是林曉燕。
我在校園裡轉了一圈，回來的時候，發現繪畫教室裡大部分人已經走了。
於是我悄悄走進教室，來到林曉燕身後。
她坐在靠窗的位置，麵前的畫架上，夾著一張畫紙，上麵是個男孩的頭像。
窗外是圍牆，有一隻麻雀站在電線上，探頭探腦。
林曉燕盯著它出神，仿佛在跟它說話："小麻雀，你能不能帶我去找他呀？"
……
那段時間，不知道為啥，她突然間就不理我了。
隻是不理我，但她會和其他所有人說話，雖然她也不怎麼愛和彆人說話。
在班裡我倆還是前後座，就這樣，每天我麵對的，都是一個陌生而又熟悉的，冰冷的背影，這樣一直持續了35天。
事後很久我都不能相信，我是怎麼渡過這35天的。
看著彆人近在咫尺的，從容的和她聊天，我卻隻能看著聽著。
突然有一天，在自習課上她轉向我，丟給我一個小紙條，我很激動的打開，看到她清秀的字體：哈哈，大笨蛋和你開個玩笑，你以為我真的不理你啦。
當時那個心情，簡直比中了大獎還開心，雖然臉上沒有掛著太多的笑容，但內心早已經笑成一朵花了。
然後就感覺不對勁，心想這是不是夢啊？！
我猛地一下從床上坐起來，我似乎都可以聽到，剛才自己內心的喜悅之聲。
睜開眼，淚流滿麵。
夜來攜手夢同遊，晨起盈巾淚莫收。
……
這時，她回過頭，忽然就看到我了，忙第一時間去遮擋麵前的畫紙。
人生如戲，而我們在其中演繹喜怒哀樂。
……
許久，林曉燕問“你怎麼也來這裡？”
我說：“我也想來補課！”
“你學習那麼好要補什麼啊？”
“我想補感情！”
……
林曉燕匆匆忙忙的收拾東西，離開學校。
我幫她拿著畫板和文具。
走到學校門口的時候，一輛出租車開過去了，一會又轉彎開回來了。
司機毛哥探頭打招呼：“施遠，去哪？我帶你們！”
我們坐上車，林曉燕說了個地方，毛哥就開著車走了。
“你女朋友啊？小夥子不錯，有眼光！”
“大哥，麻煩你好好開車，彆操心那麼多！”
“放心，這縣城的路，我閉著眼都不會走錯！”
“對了，上天我去看小亮了，他爸媽現在對他挺好，有空你也去看看他吧，老念叨你呢！”
林曉燕看看司機，小聲問我：“你們認識？小亮是誰？”