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第215章 我蕭某人何懼!(1 / 2)

“張潮要和我上電視節目對質?”方老師的嗓音依舊低沉暗啞,空氣都被磨得粗糲了一些。

“他這是自取滅亡!”司馬北很興奮。和方老師在電視節目上打“氣功大師”的假,算是司馬北前半生的高光時刻,雖然通常情況下是方老師當主力,他敲邊鼓。

方老師卻不這麼看。張潮在記者麵前那種篤定而自信的態度,讓他有些不確定。

“氣功大師”們當年肯上節目和自己battle主要源於無知和賭博心理,更關鍵的是“氣功大師”吹噓的東西都沒譜——什麼隔空治療癌症、意念取物,最誇張的是宣稱自己千裡之外發功把興安嶺大火給滅了的。

麵對這種騙子,方老師打起假來是一點心理負擔也沒有,想怎麼捶就怎麼捶。就在3個月前,他還和司馬北一起捶死了一個號稱把兒子和侄女都訓練得能蒙眼識物的騙子。

如果不是有個掃興的記者,在采訪的時候臨時起意用外套蒙住小孩的腦袋戳破了騙局,那興許自己當時就能再上一次電視。

張潮不同,“代筆門”目前隻能存在於推論當中,而沒有任何實質性的證據。對於接受過嚴格學術訓練的他來說,總有種石頭不能落地的心虛感。

但是能上電視,對於急需更廣泛知名度的方老師來說,又是一種巨大的誘惑。

方老師謹慎地和司馬北討論道:“你說張潮要上節目,會是哪家電視台?哪個節目?”

司馬北道:“就他那個性格和以往的報道規格,那隻能是CCTV啊,彆的台他看得上?節目嘛,就說不定了。大概率還是10套,他和10套關係好。”

一聽CCTV,方老師眼睛一亮。但還是有些猶豫道:“那是張潮的‘主場’,我們去恐怕不是很有利。電視節目畢竟是有導演、主持人控場的,怎麼能確定對方不是站在張潮那一邊?”

司馬北一拍胸脯,保證道:“我在台裡也不是不認識人——而且還是領導。您放心,到時候我們要上一起上。”

方老師不置可否地道:“他既然提了,我們不能不接招。但是上節目之前,各種準備都要做好……不要被他突然襲擊了。”

司馬北輕蔑地道:“張潮什麼招?最多就是把他那些大名鼎鼎的老師們搬到台上來。他們來了更好,一次性打倒。”

方老師臉上露出一絲微笑,如果真能達到這樣的效果,那簡直再理想不過。

兩人又商量了一會兒,司馬北就起身告辭了,臨走前他用目光逡巡了一遍方老師樸素到堪稱簡陋的房子,意味深長地笑道:“方老師,不要老是這麼艱苦奮鬥嘛。這次勝利以後,換個住處,改善改善生活嘛。”

一句話說得方老師老臉微紅。司馬北作為老朋友,雖然在打假和推廣高科技農產品方麵,仿佛是他鞍前馬後的小弟;但是在“經濟建設”上,又把他甩得車尾燈都看不到。

方老師現在還在住90年代老公房,家具和電器也陳舊不堪。而此時司馬北已經住上大房子了,裝修雖然算不上豪華,但是光是客廳那套大沙發、擺滿收藏品的獨立書房,就夠讓人羨慕的了。

不過隻要做了張潮“這一單”,自己也能擺脫經濟上的窘境了。

想到這裡,方老師又打開電腦,開始敲擊另一篇文章——《另一場鬨劇:寫在與張潮對質之前》。

【我在之前的文章說過,張潮一貫的伎倆就訴諸輿論。把客觀事實上的真與假、對與錯,偷換成輿論聲量的大與小、勝與敗。隻要對手的“嗓門”不如他,就先輸了三分。……】

【之前他所謂的“畢業答辯直播”,已經是一場荒謬至極的鬨劇了——幾個自以為是的中文係教授,裝模作樣地與張潮一問一答、有來有回。很多人不知道,文科類的畢業論文,在答辯之前,老師一般都會給出問題的大致框架,讓學生在現場不至於太狼狽。】

【而答辯直播,更是帶有強烈的表演性質。請問燕大會允許張潮這個“模範”和“榜樣”在鏡頭前丟人現嗎?所以觀眾看到的一切,很可能在答辯開始前,就已經預演好了。當然,為了節目效果,這麼做無可厚非。但是燕大堂堂一所百年學府,淪為一個文學騙子的作秀工具,可見國內學術腐敗、學術造假的源頭在哪裡了。】

【利益輸送和名校背書,讓一批所謂的著名作家、學者教授,圍繞著張潮,迅速形成了一個“文化強盜團夥”。至於這個團夥的頭頭,是否真就是張潮這個乳臭未乾的小年輕,我看未必。】

【強盜團夥以為把我拉到鏡頭前,或者置於輿論焦點下,我也會像他們以往的那些對手一樣,手足無措、口不擇言。但他這次錯了,錯的很離譜。我上電視,不是要和他們打一場嘴仗,而是站在客觀事實與常識、邏輯的角度上,揭穿他的謊言。……】

【張潮如果覺得他一個人證明不了清白,那不妨多請一些人,我借用金庸先生《天龍八部》裡蕭峰在聚賢莊遭遇圍攻時的一句話來表達我的想法:“我蕭某人何懼!”】

【我希望這場電視辯論結束以後,中國的文學圈能少一個招搖撞騙、欺行霸市的強盜團夥——雖然它早已經是遍地匪賊、無可救藥了。】

【我也希望這場電視辯論結束以後,我可以把自己的工作重心,重新調整回學術打假和科學普及上。】

【畢竟,張潮這夥強盜,隻是騙點無知少男少女的感情和錢,而學術造假,腐蝕的才是整個社會的根基。】

文章發出以後,再次引起了軒然大波。雖然這場“代筆門”的始作俑者是蓮嶽,位於火力中心地帶的是張潮,但是方老師憑借自己一係列精彩、犀利的文章,把聚光燈一次次地拉回到自己的身上。

“文化強盜團夥”這個詞一出來,殺傷力太強,立馬登上了各類媒體的頭條。眾記者感歎方老師不愧是久經沙場的老將,比過往任何攻擊張潮的人都要決絕和狠厲,“團夥”一下把張潮和所有與他有關係的長輩、老師,甚至交好的媒體都裝進去了。

在張潮證明自己的清白前,為張潮發聲,等於自承是“團夥”成員。而張潮又怎麼證明自己的清白呢?熟悉他的老師和編輯都知道,他連手稿都沒有。

這下連於華都焦慮起來了,偏偏張潮最近又神神秘秘的,打了電話隻說放心,但又不肯說自己都準備了什麼。忍不住的於華專程跑了一趟王濛的家,想問問他有什麼意見。

王濛一見於華就笑道:“歡迎歡迎,‘文化強盜團夥’的大軍師。”——這兩天,已經有不少博客按照“團夥”結構,給於華等人安上“軍師”“五虎上將”“先鋒”之類的職務了,還似模似樣。

於華道:“您老就彆打趣我了,您也不也是‘大長老’嗎?您不著急?”

王濛並沒有直接回答於華的問題,而是問道:“你這麼著急,有沒有想過張潮最好的應對之策是什麼?”

於華沉吟片刻,才道:“方老師這個人我沒怎麼接觸過,了解不多。這段時間我專門看了一些他的文章,覺得這個人的邏輯性和攻擊性一樣強。他的對手哪怕隻有一丁點破綻,他也會撕扯成一個血淋淋的大傷口。要是他用質疑張潮的那套邏輯來質疑我,那恐怕我都很難自證清白了。

我一個大學都考不上,隻能憑我爸關係進衛生院拔牙的半吊子牙醫,怎麼就突然變成了一個作家?說起來全是破綻。隻是我沒像張潮一樣,攤上一個中文係畢業的爹,不好編排而已。”

王濛催促道:“都知道他厲害——你趕緊說說該怎麼辦?”

於華道:“我想來想去,也隻能是把我、孔磬冬、默言、賈平娃……最好還有您,都叫上。我們一起去節目現場,各自講講和張潮的接觸、對張潮的了解。這樣雖然不能完全證明張潮的清白,但是至少能讓不那麼偏激的觀眾不至於進入到方老師的語言陷阱裡去。”

王濛搖搖頭道:“這不就更坐實了我們是‘團夥’了?”


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