譚溪寧示意李生弟坐下：“對了，這就是漢語的博大精深。那英語呢？英語我跟同學們說，最重要的東西，單詞+語法，你們學會這兩樣東西，就全部學會了。”
“真的嗎老師？單詞是什麼？語法又是什麼？”
“單詞就是我們學的漢字，詞彙；語法就是把單詞和字，組成一句話的規律。我們的漢語是沒有規律可尋的，隻要能聽懂，怎麼說都行，至於意思，你得自己去琢磨，一句話可以解讀出不同的意思。英語不用，英語有規律，我們學會這兩點，就全會了。”
“英語真這麼簡單啊？”
譚溪寧信心滿滿：“嗯，就是這麼簡單。”
當下課鈴聲叮鈴鈴響起，譚溪寧對於英語教學的鋪墊也結束。
希望這一晚上沒有白費，孩子們在背起那些單詞的時候，不要覺得枯燥才好。
“譚老師。”
譚溪寧聽見有人在喊她，回頭看過去：“你是新來的那位思政老師吧？”
“嗯，你好，我叫李飛。我剛剛聽見你給孩子們說英語的學習方法，我都聽得想重新學了。我讀大學那會兒就是因為四級考不過，一直沒拿到學位證。”
譚溪寧望著年輕的李飛：“李老師是西南這邊的人？”
李飛好奇地回道：“譚老師聽出來了？”
“嗯，感覺有一點像，但不確定。”
李飛是個二十出頭的姑娘，皮膚也有些偏黑，大大的眼睛，笑起來臉上有兩個酒窩。
“我家是綠春的，離這裡一百多公裡。我學英語的那會兒是初中了，不知道是不是學得太晚，英語一直很差，高考的時候一百五的總分，我就考了個七十九，還是考得最好的一次。”
李飛很愛笑，好像能給人帶來活力。
“是嗎？這邊的英語確實……我以前讀書的時候，也有幾個這邊的同學，他們學英語確實有些吃力。”
“加油啊譚老師。”
“謝謝，大家一起加油。”
李飛被王校長喊去，譚溪寧還惦記著班上的張小二。
這都開學了，怎麼會沒按時到校呢？
譚溪寧回到辦公室，拿出學生的資料，聯係電話那行空著，隻有家庭住址。
她見辦公室還有兩個老師在，問道：“哎，錢老師，林老師，你們班上有家住在小甸坡頭的同學嗎？”
林毅拿過手邊的學生資料翻看著：“小甸坡頭？那地方有點遠，我找找看。”
錢興華停下手裡的筆：“我班上沒有。譚老師怎麼了？”
“有個學生沒來上課，電話也沒留。我想打聽一下情況。”
“哦，我們這個學校學習突然不來的情況太多了，有時候是家裡麵有農活，活乾不完，他們就會遲到一兩天來。現在是九月份嘛，田裡麵要乾的活可多著呢！你彆擔心了。”
班上學生放假後，沒來上課是一件很平常的事情？