陸辭拿著她的作業本。
上麵寫著名字和班級，初中就在他的隔壁。
他垂眸的這一會兒似乎是在回想，然後在片刻後搖頭，“沒印象。”
她搬著東西回到這裡，聽到陸辭的回答。
她平靜地放下東西，仿若才回來，蹲下來一起撿著地上掉落的書，“謝謝你們，我自己來吧。”
陳敘抬頭看到了她，“沒事沒事，人多快點。”
然後很順口地問，“溫雪寧，你以前初中也是七中的？”
“嗯。”
她低頭撿著地上的書。
“十班？”陳敘又問。
“嗯。”
陳敘胳膊肘捅了捅旁邊的陸辭，跟他說，“真的在你們班隔壁。你們班隔壁有這麼漂亮的女生，還是學霸，我怎麼一點印象都沒有？”
教室裡又忙又混亂，到處都在擠著搬書搬桌子，他們這裡的小事故擋了不少人的路，所以陸辭在低頭忙著給她收拾書本，暫時沒理會他們的聊天。
倒是陳敘嘴碎子，又抬頭問她：“那你初中就在隔壁，認識他不？”
他伸手，指旁邊的陸辭。
她努力才能平靜的心跳顫了一下。
她仍然低頭在收拾地上的書，可是餘光卻能感覺到陸辭在看向她，微抬的眉骨，幾分散漫的笑，似乎真的在等她的回答。
但她知道，他隻是人好，捧個場遞個台階，不會讓她尷尬著接不了話。
她維持著自己的平靜，隻是低著頭不敢看他，語氣輕笑著，幾分玩笑似的說：“怎麼可能沒見過，就算不在隔壁，整個年級也沒有人會不認識他吧。”
陳敘一副了然的樣子，嘖嘖說道：“這家夥招搖得很，自打初一認識他，到哪都是一呼百應的，就沒人不認識他。”
然後又嘶了一聲，納悶著：“不應該啊，你成績這麼好，就算你不在陸辭隔壁，我也不應該一點印象都沒有啊，咱們七中才大點兒地，一個年級就幾百個人，而且還長得那麼好看。”
她一時沒接話。
周圍仍然吵吵鬨鬨，她的沉默也銷聲匿跡，無人察覺。
書很快就收拾好了，另外兩個同學已經撿好了自己的書，小心地搬著桌子往旁邊搬過去，地上剩下的全都是她的書本。
陸辭一起幫她抱起來放到桌子上，幫她把書整齊摞好。
班主任也來了，站在教室前麵看著大家搬桌子換座位。
他們班的班主任是年級上出了名的凶神惡煞，陳敘也心裡犯怵，回頭看見班主任來了就偷偷溜了，臨走前跟陸辭說了句放學見。
班主任威名在外，剛剛還混亂吵鬨著換座位，在大家都陸續察覺到他之後，漸漸消了聲音，連說句“讓一讓”都壓低聲音小聲說。
在這樣的低氣壓裡，她走進了自己的座位，默不作聲地整理著被打亂的書本。
座位漸漸都換好，班主任繞著每個座位巡視著，冷著臉讓大家老實點好好上自習，教室裡靜得大氣不敢出。
這樣的緊繃一直持續到了晚自習的老師過來。
數學老師趕著進度，占用了第一節晚自習給大家講課，班主任已經走了很久了，她的腰背卻仍然繃得很直。
凝神的注意力裡，總能輕而易舉地聽到身後落筆、寫字、翻書的聲音。
陸辭在她身後，她的身影會在他的視線裡。
哪怕他並不會注意。
她在這樣的緊繃裡上完了一整節自習，隨著下課鈴響，班主任也不在，教室又恢複了熱氣。
剛換了座位，有的人又能跟上個月關係好的朋友相鄰在一起，正熱鬨著說話。
她同桌也隔著過道在跟朋友說話。
在這樣的哄鬨裡，她低頭整理著剛剛上課的題，然後聽到身後：“溫雪寧。”
她的筆尖一頓。
有些錯愕地回頭。
陸辭低著眼，在翻著手裡幾個本子。
隻是幾秒，她握著的筆杆卻捏得很緊。
確認後，陸辭抬頭，把本子給她：“這幾本應該都是你的吧，剛剛可能放錯了。”
她連反應都變得遲緩，身體下意識地接過他遞來的本子，思考卻還在遲鈍地沒能相信過來，陸辭又主動叫了她的名字。
好一會兒，她反應了過來似的，才慢半拍地說了句謝謝。
轉回身體後，她才後知後覺地聽著自己的心跳咚咚。
她還沒能習慣，陸辭在她身後這麼近。
可是相比起她的驚濤駭浪、不敢輕舉妄動，陸辭是沒放在心上的那一個。
他跟彆的同學是怎麼相處，跟她就是怎麼相處，所以從來不會避諱叫她的名字，也從來不會避諱跟她有什麼不能說。
他可以輕而易舉就叫出：“溫雪寧。”
“你今晚的英語作業寫了嗎？”
在她點頭後。
他彎著好看的眼，“翻譯題你做了嗎，第三句是怎麼翻譯啊？”
她拿出自己寫好的英語作業，遞給他。
他翻開看了一會兒，似乎還是不太明白，於是椅子往前拉一點，連身體都朝著她這邊側過來一些。
他低頭，筆尖指著題目上的一處句子結構。
很自然地問她這裡為什麼是這樣翻譯。
課間的哄鬨聲充滿了教室。
他們在教室的某一個角落裡。
她轉著身，在他的桌子上，跟他仔細講完。他恍然大悟的神情，對著她笑，“真厲害啊你。”
有時候。
“溫雪寧。”