除了識字寫字，李長生也會教導他們一些做人的道理。
他說“要做一個善良的人，尊重他人，關心他人，不要欺負弱小。”
孩子們認真地聆聽著，眼神中充滿了對未來的憧憬。
在課間休息時，李長生會抱著嬰兒在院子裡散步，讓孩子們也一起放鬆一下。
他們會一起玩耍，一起歡笑，仿佛這個學堂就是他們的樂園。
而嬰兒也在這溫馨的氛圍中，安靜地睡著，感受著大家的關愛。
有時候，孩子們的父母也會來到學堂。
給李長生帶來一些食物和生活用品，表達他們對李長生的感激之情。
他們看到自己的孩子在學堂裡快樂地學習，心中充滿了欣慰。
隨著時間的推移，四個孩子的進步越來越明顯。
田娃子展現出了他的聰明好學。
他看到父母在農田裡辛勤勞作，卻收獲寥寥，心中滿是憂慮。
於是，他鼓起勇氣虛心向李長生請教種田的技巧。
李長生欣然應允，將自己耕種的知識毫無保留地傳授給了田娃子。
田娃子如饑似渴地學習著這些寶貴的經驗，回到家後便迫不及待地與父母分享。
他們在今年的農事上積極應用這些技巧，沒想到竟取得了意想不到的成果。
莊稼的收成比往常增長了好幾倍，這讓田娃子一家喜出望外。
這件事在村子裡不脛而走，人們驚訝地發現，原來讀書真的有如此神奇的作用。
之前對送孩子上學堂持觀望態度的村民們。
也紛紛改變了主意，願意將自家的孩子送到學堂裡，讓他們接受教育。
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每天清晨，李長生都會早早地起床，然後教導幾個孩子做一些奇怪的動作。
這些動作看似簡單，卻有著強身健體的功效。
孩子們雖然不太理解其中的緣由，但都非常聽話地跟著李長生一起練習。
狗娃子和鐵子在堅持鍛煉一段時間後。
身高明顯長高了不少，身材也變得強壯有力。
他們雖然沒有正式學習武道，但力氣卻比成年人還要大上許多。
小三子對外麵的世界充滿了好奇。
他總是纏著李長生詢問外麵的事情，眼神中充滿了向往。
李長生耐心地為他講述著外麵的精彩，讓小三子對未來充滿了期待。
隨著時間的推移，學堂裡又迎來了一些新的孩子。
李長生並沒有因為他們是後來者而有所怠慢，依然儘心儘力地教導著每一個孩子。
在這三年裡，李長生不僅傳授知識，還給予孩子們關愛和陪伴。
他懷中的嬰兒溫和也漸漸長大，已經三歲的他開始會走路了。
時常跟學堂裡的孩子們一起玩耍，有時還會坐在角落裡，好奇地聽著先生講課。
兩年的時光轉瞬即逝，在即將離開古墩村的那一天。
李長生把四個孩子召集到一起。
他神情鄭重地對他們說。
“孩子們，未來會有一段機緣等待著你們，但你們千萬不能學習武道，也不要進入朝堂。”
孩子們鄭重地點點頭，將李長生的話牢記在心。
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