兵與財是國之兩腿，太祖製定朱明國策，吸強兵聚身，卻散財與野，二百六十年，財政崩潰，進而強兵消散，此乃朝政艱難根本。
微臣與所有人的道一樣，強兵聚身乃基礎，如何吸聚各省之財權，道理其實很簡單，得先散出去，才能收回來。
如今財權士紳豪商八分、官場一分、朝廷一分，微臣散的是士紳那部分，是官場那部分，懂了嗎？”
崇禎兩眼大瞪，過一會還是冷冷說道，“你死的更快了。”
“哈哈，所以還要燒第三把火呀，下麵的叛臣賊子還沒處決呢，陛下您好好看看，天下到處是聰明人。”
陸天明說完再次登上高台，示意百姓安靜。
轟轟的聲音慢慢停下來，百姓崇拜看著高台的身影，期望中全是敬仰。
“鄉親們，咱們說回大員勾連東虜，做賣國賊坑殺百姓之事。
之前在乾清殿，偽君子戶部尚書侯恂說，大明朝沒有李杜、沒有蘇辛、沒有王韓，但大明朝是曆史中讀書最多的朝代。
這話說的沒錯，朱明的確是曆史中讀書最多的朝代，可讀書人做了什麼？什麼都沒有，除了空談心性，屁都不是。
侯恂還說，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我他媽的呸，一群啃聖賢書二百年的酸儒。
忠孝節義有什麼變化嗎？忠孝節義能變化嗎？
有，他們更無恥了，他們說誰忠孝節義，誰就是忠孝節義，忠孝節義變成了工具，皇帝好賴都是他們說了算。
這是什麼原因造成的？看一看詩詞歌賦大行的唐宋，我們可以很簡單得出結論，大明朝的士子除了會做八股文，屁都不會，除了咀嚼祖宗的唾沫，什麼成果都沒有。
讀書沒錯，讀書的方法錯了。
科舉考試開始於隋朝，各朝代科舉設置的科目不同，可以看出用人取向，也反映了朝廷人才需求，更指導文化傳承。
隋文帝一開始僅有策問，唐朝考試科目很多，有明經、進士、明法、明字、明算。唐宋科舉內容有墨義、口試、貼經、策問、詩賦等，到大明朝，隻有經義一門。
且大明朝隻設進士一科，讀書選官，不看文章、不看詩詞歌賦、不看實務能力，比的是誰更虛偽，考的是媚上辱下的官之道。
大明朝的官，專研一輩子經義，一點實學都不懂，官員到地方不懂方言、不懂水利、不懂農學、不懂工商、不懂賬本、不懂明律。
他們什麼都不懂，就知道媚上做官。
大明朝全是這樣的官，國家能不破敗嗎？
科舉誕生一千年了，大明科舉不升反降，是曆史的倒退，選出來的人，大半是頭豬，完全不懂什麼叫治民。
本侯總督軍政第三件事，開恩科！
陛下有旨，今年秋季九月初開恩科，經義、律法、工商、天文、算術、冶煉、航海、農學、兵科、水利。
恩十科，隻要識字，任何人都可報名，府、省、京三階考試，最多報三項，取天下之才，鑄造新的煌煌天朝。”
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