欒博回到辦公室就開始整理教案，畢竟第一堂課，電子教案也被拿出來再度審閱。
今天可顧不上再寫一篇教案的事兒了，重點就是琢磨怎麼上課，這是欒老師的第一堂課。
葉寸心到了計算機係，進大門就被一位師兄拉住了。
“心心老師讓我在這兒等你，咱們直接去會議室。”
這位師兄是被龐老師抓的差。
“哦，好的。”
心心乖乖的跟著師兄走，她本來還想去老師辦公室呢！這下也不用了。
會議室裡幾位搞研究的老師都在，他們帶的研究生也在。
龐老師在講台邊兒，手上拿著統計表，把心心發給他的項目清單，直接投影在黑板上。
心心跟著師兄從前門進來，師兄直接溜著邊兒到座位上去了！而葉寸心則是要在講台邊，跟龐老師在一起。
“好的，耽誤大家一會兒時間。主要是都知道葉寸心同學進入研究階段了，她的很多研究項目因為有配套的算法，所以更有優越性。今天跟大家對接一下，如果有重疊的部分，以大家研究進度優先性，來做取舍。”
院長看人都到齊了，先站起來說一下今天的會議重點。
各位老師也已經拿著自己的研究清單，開始跟黑板上的東西做對照。
“心心把你已經完成的後麵畫上勾，剩下的超過50的寫上百分比，30以下的直接劃掉。”
龐老師也很無奈，他昨天說完心心發給他清單後，他以為這是許願清單呢！裡邊的項目組有二三十項，而且就他看來，有些項目都是應該由團隊來做的，而不是由個人來實現。
“老師這裡邊的項目，我已經有一半兒都做完了，就剩下的就是測試了。下麵一半，大多數框架已經起好了。”
心心聲音不大，但是聽在老師們的耳朵裡，簡直就是如雷貫耳。
好幾位教授眼神兒都變了，本來還眯著眼慢條斯理的對清單，現在直接瞪的滴溜圓，眼底的紅血絲都上來了。
龐老師看著心心，然後回頭看了一下院長，院長點頭。
“心心把已完成的部分給院長發一下讓他安排測試。”
龐老師知道，如果這一半的項目測試沒問題的話，這孩子就不是研一了，直接可以博一！
心心開始複製文件，並且加密！
龐老師就在旁邊看著，直到通過專用郵箱發過去。
院長什麼都不說直接安排對應的項目老師去測試了！
今天的通氣會，變成成果展示驗收了！
院長還去旁邊的小辦公室打電話，給上級彙報，國科那邊聯網在線全程參與。
“心心，你的研究方向還是智能化和高精製導？”
龐老師在講台邊跟葉寸心確認研究方向，他這個學生在自動化方向已經很厲害了，要進高精製導就要去跟搞火箭的那幾位老師了，他們的方向還是有差彆的！
“老師，很多資料我都沒看過，還要學習一下，現在重點還是自動化。”
葉寸心也知道現在轉過去不行，她的物理和數學都要再學學，還要看一些以前的資料。
心心不知道，國科的老師看到這邊的情況後，都差點開戰鬥機過來！
這是個寶貝疙瘩啊！有了她，很多問題都能迎刃而解了吧！
幾個老師都決定聯合培養了，看著資料上的年齡，他們都想特招過來了！