昭寧五年八月初九巳時
乾陽宮正殿
楊起頭戴翼善冠，身著明黃色過肩五爪團龍錦袍，端坐在禦案後的寬闊龍椅上，楊起左手邊兩步外站著身著暗紫色錦袍，
手持白色拂塵的戴權躬身側立，而再往下，是分為上下兩層的禦階，共有九階階梯，
再往下看，文武百官左右分立，當然，並不是所有官員都有資格朝的，有資格上朝的都是正五品以上官員。
戴權一甩拂塵，高聲說道，“有事啟奏，無事退朝！～～”
戴權話音剛落，就見左邊文官班列裡，走出一人，這人身著紅色官服，手持白色玉簡，對著楊起躬身行禮，“啟稟陛下，臣有奏！”
楊起定睛一看，原來是禮部左侍郎曲輝，心裡雖然奇怪，但還是想聽聽具體有什麼事，“奏！”
曲輝向前邁了兩步，微微抬起頭，臉上帶著一絲堅定與憂慮。
他清了清嗓子，聲音洪亮卻又不失恭敬地說道：“陛下，臣近日憂心於天下百姓之教育。
如今我大秦雖國泰民安，然普通百姓大多不能讀書識字，致使民智未開。
長此以往，於國家之長遠發展不利。
臣以為，當針對不同年齡的孩子，不分男女，在各地增設私塾及學院，讓普通百姓家的孩子皆能有讀書識字之機會。”
此言一出，朝堂之上頓時一片嘩然。
官員們交頭接耳，議論紛紛，那嗡嗡的聲音如同夏日裡的蜂群。
楊起坐在龍椅上，眉頭微微一皺，目光在朝堂上掃視一圈，示意眾人安靜。
他看著曲輝，目光中帶著幾分審視，說道：“曲愛卿，你所言之事，關乎國之根本。但此事牽扯甚廣，你且詳細說說，如何實施？”
曲輝連忙躬身，說道：“陛下，可先於各州縣設立學官，負責統籌規劃私塾與學院之建設。
根據不同地區之人口數量與需求，合理布局。
對於師資，可從各地選拔有學識之人，給予一定之俸祿。
同時，編寫統一之教材，教授經史子集、算術、農桑等知識。
如此，可讓孩子們從小接受係統之教育。”
這時，右班文官隊列中，白發蒼蒼、曆來都是食古不化的徐禦史站了出來。他雙手抱臂，眼神中滿是不屑，冷哼一聲道：“曲大人，你這想法真是荒謬至極！自古男女有彆，尊卑有序。
讓女子與男子同堂讀書，成何體統？這是違背祖宗之法的行為，會亂了綱常倫理。
而且普通百姓隻需耕種勞作，讀書識字對他們並無大用，若讓他們分心讀書，反倒會影響農桑之事。”
曲輝眉頭一緊，眼中閃過一絲不悅，他挺直了身子，反駁道：“徐大人此言差矣！如今時代變遷，女子亦有聰慧之人，若能接受教育，亦可成為國家之棟梁。
況且，讀書識字並非會耽誤農桑之事，反而可讓百姓知曉更多之農桑知識，提高生產效率。
祖宗之法固然重要，但也應與時俱進，方能讓國家不斷發展。”
徐禦史氣得吹胡子瞪眼，他向前跨了一步，手指著曲輝，聲音提高了八度：“你這是離經叛道！祖宗之法不可廢，若依你所言，天下豈不亂了套？
你這是為了一己之名，不顧國家之安危。”
曲輝毫不畏懼，他目光堅定地看著禦史，說道：“我曲輝一心隻為國家之繁榮，百姓之福祉。若因循守舊，墨守成規，國家如何進步？
徐禦史若隻知死守祖宗之法，而不考慮實際情況，才是真正之不顧國家安危，奉勸徐大人，莫要食古不化！！免得害人害己！”
曲輝說完，拂袖轉身，不看徐禦史那張憤怒的老臉。
此時，戶部尚書秦業也站了出來。