【＃一根筆芯挖穿學校＃】
【一高中生上課無聊，開始用筆芯挖座位旁的牆壁。
挖著挖著，他居然在牆裡發現了一些像貝殼的東西，於是就開始了他的考古作業。
他就用一根筆芯把牆挖穿了，結果真的挖出了三個貝殼。】
評論區：
〖校長：不敢睜開眼，希望是我的幻覺。〗
〖高中生：我要發校難財。〗
〖？？？關校長和校難財什麼事？〗
〖挖出貝殼，說明教學樓用的是廉價的海砂混凝土建造，直接去告，一告一個準。〗
〖這個貝殼跟河裡的貝殼挺像，也有可能是河沙。〗
〖重點難道不是一根筆芯都能挖穿，這牆它能結實嗎？〗
〖這有啥稀奇的，你回家試試，隻要時間夠長，找個犄角旮旯可以挖，也能挖穿。〗
〖證明學校可能在幾萬年前是片海。〗
〖老師沒有騙我們，學校是知識的海洋！〗
〖現在能救校長的辦法隻有三個了：1，學校以前是亞特蘭蒂斯遺址2，這是當初建設時的小巧思，就等人發現這個小彩蛋3，校長自首酌情減輕量刑。〗
〖還可以說是當時修建教學樓的工人，夥食吃的花甲米線。〗
〖完美，這是一個無懈可擊的借口。〗
〖我也挖過，後來換座位前把粉筆碾碎當了一天泥瓦工給補好了。〗
〖先天土木聖體。〗
〖後續來了，博主把視頻刪了。〗
〖後後續來了，原博主發文沒有受到壓力，是自己自願刪的，因為挖到裡麵是紅磚，挖不動了，外麵的灰漿隻是裝飾。〗
〖這句話好就好在自願。〗
〖小時候去捉魚，裝魚用的是高壓鍋，我就看著鍋裡的魚，朋友大喊：你把蓋子捂緊，不然魚就要跳出來了。〗
〖你是懂嘲諷的。〗
大明，洪武年間。
“後世的孩童當真是……”
老朱找不到合適的形容詞，免費讀書、寬敞明亮的學堂，居然挖牆。
“咱小時候要是有這機會，恨不得把書讀爛！”
“標兒，你說這到底是造假還是沒造假？”
朱標雙手一攤：“不知道。”
“後世的視頻有頭沒尾，真真假假摻和在一起，恐怕隻有當事人才知道。”
老朱沉思一番，命令道：“你派人去查查最近的工程，咱心裡總感覺會出事。”
“尤其是河防工程！”
【＃軍隊慰問＃】
【我國軍隊慰問演出與其他各國的區彆。
韓國軍隊慰問演出：一群女團成員表演性感唱跳。
華夏軍隊慰問演出：閻維文老師去青藏高原慰問演出，演出後得知還有兩位戰士在邊防哨所站崗，沒來看演出，閻維文老師專門讓司機開車去哨所山下。
他爬到山上去，到了崗哨上對戰士說：“你站你的崗，我給你唱歌。”
唱的是小白楊，戰士哭了。
我軍的慰問演出為何與其他各國擁有極大差彆？
其他軍隊演出，一群花枝招展的女性舞動身軀，激發男性的荷爾蒙。
而華夏，主打精神食糧。
這支軍隊從建立之初，從不怕犧牲。
他們是為了自己的母親姊妹不用出賣肉體、不用出賣色相，可以抬起胸膛做人，擁有平等地位，能夠有尊嚴的做一個活生生的人。
而華夏所有慰問演出中，最為網友津津樂道的便是對南越的反擊戰中，先生的特型演員扮演者古月老師趕赴老山前線慰問。
雖然大家都知道是代餐，但那一刻人群沸騰了。
古月老師手拿一包煙，在人群中挨個散，戰士們的嘴角比槍都難壓。
一口湖南腔說出口的時候，士氣直接拉滿。】
評論區：
〖恐懼是人之常情，但信仰的力量卻可以斬斷心中的怯懦。〗
〖就這麼說吧，動員大會的時候，古月老師隻需要站在台上：“騰子們，人民考驗我們的時候到了”，不把南越滅國，戰士們是不會罷休的。〗
〖戰士們曾說過：我們都知道他不是他，可我們就是想見見他。〗
〖即使是太陽的虛影，也有振奮人心的力量。〗
〖乾了這杯茅台，我們烈士陵園見。〗
〖就怕他一開口：“娃娃，你們辛苦了喲，前麵的仗可不好打哦。”〗
〖如果真是這樣，那上帝來了也要戴鋼盔。〗
〖上帝？他有幾個師？〗
〖虛假的美人計：韓國女星天團。
真正的美人計：小騰誌，恰口煙吧。〗
〖將軍遞酒，古月點煙，敢叫日月換新天。〗
〖將軍敬酒，古月點煙，女兵戴大紅花，對麵是貝利亞都給他打滅燈咯！〗
〖虛假的美人計：禦姐蘿莉。
真正的美人計：小娃娃，你辛苦嘍。〗
〖在戰場上，隻要是有信仰的中國人，都不會害怕，等敵方大於己方人數時，那麼咱就有青史留名的機會了。〗
〖國有危難之時，一句：國家和人民考驗我們的時候到了，就足夠了。〗
〖如果這句話是他說的，那將是絕殺。〗
〖我時常因為條件達不到參軍而自卑。〗
〖不用自卑，換種思維想：你不能當兵是我們生活在一個和平的年代，不需要你去當兵。〗
〖每個城市的中心街道好像都有一條路叫人民路。〗
〖還有人民廣場跟人民公園。〗
〖我好想他。〗
〖他不會罵我們擺爛，不會嫌棄我們躺平。〗
〖人人都說他是龍，可他偏要人人如龍。〗
〖哪怕隻有我一人，被萬軍包圍，如果他出現在我身邊，都不需要和我說話，隻需要看我一眼，就一眼！我感覺我手拿一把菜刀，也能殺穿千軍萬馬。〗
自古馭兵之術，無非權、財、色。
一曰：事前，一曰：事後，還有一曰：不封刀。
“王老將軍……”
嬴政話還沒說完，王翦已經緩緩搖起頭。
“陛下，結合天幕的隻言片語來看，這支軍隊比先周時期的軍隊……”王翦歎了口氣，接著解釋起來。
“百姓子弟兵，且能戰善戰，不屠戮無辜、善待俘虜。”
眼見嬴政還在思索，王翦直接給大秦軍隊判了死刑：“大秦目前做不到，三五代之後也做不到。”
軍隊隻是軍隊，但又不獨屬軍事。
一支軍隊的作風不僅和統兵將領有關，還與帝國的法律、政策、統治理念等息息相關。
要想到達後世的標準，科技先不談。
秦人為何喜當兵，為何聞戰則喜，普通人不知道，在座的各位還能不知道嗎？
要改，不亞於重建大秦。
周朝分封還知道給諸侯配點人手和兵器，而想改來如後世一般，難度相當於讓你一個人去野人地方建國。
找個不通人煙的地方，找一群不通教化的野人，讓他們達到後世的標準，都比在大秦實現要現實一些。
始皇知道不現實，也隻是隨口問問。
始皇真正好奇的是後人口中的“他”。
他應當是開國君主吧，始皇也不知道後世稱呼，乾脆用自己熟悉的稱呼代稱。
他隻需要出現，士氣就能……
“唉，若是朕禦駕親征……”
始皇想了想這副場麵，順風仗還好說，五五開也好說，稍微差點也好說。
但若是大敗之戰，彆說自己了，曆代秦王一起禦駕親征的作用也不大。
沛縣城外。