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最後戴義還是被朱厚照所脅迫，不得不帶著這個小混世魔王去見他的法則兒。
朱祐樘人在坤寧宮內，左邊坐著張皇後，右邊立著個戴義。
三堂會審一般，打量著立在那一副不屈不撓神色的朱厚照。
“……父皇，兒臣絕對不是胡鬨，去火場，兒臣就是想知道火燒到什麼程度，看還有沒有補救措施，兒臣見張周，是想問問他這把火究竟是如何而來，是不是有人在暗中放火，至於兒臣要來見您，則是想讓張周以後到兒臣那講一些知識，兒臣想學……”
張皇後這個當娘的聽不下去，斥責道：“太子！張卿家是方士，你跟他學什麼？”
朱祐樘和戴義同時看向張皇後。
二人好似有共同思想一般，好像還在替張周叫屈……誰跟你講張秉寬隻是個方士？他還是大明的讀書人，還是江南鄉試解元呢！
朱厚照道：“母後，兒臣聽說，張周的才學很好，為人忠肝義膽，是為臣子的表率，兒臣想跟他學的也不是測算天相，而是想跟他學習如何治國。”
“胡鬨。”張皇後繼續板著臉教訓兒子。
“咳咳。”
朱祐樘在旁邊咳嗽幾聲，不知為何，現在這個當爹的，突然跟兒子有種惺惺相惜的感覺。
你說你一個婦道人家懂什麼？還是兒子看得透徹，對，就是要張秉寬的忠肝義膽，從他身上學習到治國之道！
“太子，你確定是想跟他學習嗎？”朱祐樘求證一般問道。
朱厚照道：“父皇，本來平時文華殿就有那麼多講官，多他一個不多啊，由兒臣喜歡的講官來講課，兒臣能聽得進去，不挺好嗎？”
哎呀！
連一旁的戴義都覺得，這理由我聽起來都這麼悅耳。
陛下現在有心要栽培張周，找機會讓他多入宮，跟皇家人接觸，不正是陛下的念頭？
果然，朱祐樘點頭道：“朕可以讓他入宮教你幾堂課，但絕不可講道家、方術的內容，就讓他給伱講四書五經，你能好好聽嗎？”
朱厚照心裡樂開花。
我是要跟張周學方術嗎？那東西沒個幾十年的造詣怕是很容易畫虎不成反類犬，我是要跟他商量怎麼開書局，還有讓他來講大俠的故事，還有讓他把描述的神奇好玩的東西給帶進來。
學習？
彆開玩笑了！
“兒臣一定好好聽講，如果父皇擔心的話，可以派人去監督，還可以考校兒臣。”
朱祐樘沒想到兒子態度如此“誠懇”。
當皇帝的都在想，難道說秉寬真的有什麼未知的魔力，讓朕這個難以管束的兒子都對他推崇有加？
就算兒子是一時熱度，也該讓張秉寬來試試，說不定就能讓太子收心養性。
朱祐樘對一旁的戴義道：“過兩日，讓秉寬入宮來，他要備考春闈，不能耽擱太多時間。”
戴義笑道：“陛下，張解元不是還要負責宮裡重修清寧宮的事？”
張皇後在旁有所不解道：“此等事，為何要交給一個外人？交給鶴齡和延齡不好嗎？”
顯然張皇後對此是有爭執的，重修宮殿……其中油水那麼大，她兩個弟弟都還翹首以盼，結果機會就落到一個來曆不明的張周身上去，她怎能不惱。
“皇後啊，朕讓張卿家來負責重修清寧宮，也是怕方位不合什麼的，帶來新的禍患，由他盯著點比較好。”
“那陛下就讓他當個參謀便可，何以要將大權給他？他亂來怎辦？”
“不會的。”
朱祐樘也不是蠢人。
交給你兩個弟弟，那才是真的亂來，再說你兩個弟弟進宮每次都會惹事，連宮裡調戲宮女、打罵太監的事都能做出來，他們還有什麼不敢的？
朱祐樘最後拍板道：“便如此，太子你回東宮好好學習，隻要你表現好，朕會多讓張秉寬入宮，如果你表現不好，那也就彆見了！”
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朱厚照一臉興奮。
他不想學習，也僅僅是因為找不到學習的樂趣和期待，他為了張周嘴裡那些好玩的東西，彆說是裝樣子好好學習，就算是比這更過分的他都能做到。
現在樂趣、期待都有了，還不好好表現？
“父皇放心，兒臣一定好好聽講，兒臣還會跟張周學習治國之道！”
當戴義看到皇帝跟太子那父慈子孝的模樣，突然內心咯噔一聲。
事出反常必有妖。
彆是太子又憋著什麼壞，要惹個大麻煩，到時又要威脅他，讓他擦屁股才好。
……
……
翌日，朝堂上。
朱祐樘一臉沉重出現在奉天殿，下麵文武大臣都在，作為清寧宮火災後的第一次朝議，特地舉行了大朝會，皇帝也是準備在朝會上反思自己的過錯。
其實都不會用他反思，過去這一天時間，所收到的“以災言事”的奏疏，就不下五十份。
大臣紛紛借災情之事，把這兩年朝中的亂象，一概往上套。
除了提到李廣，還有提到張鶴齡、張延齡兩兄弟胡作非為的，再就是有人想借機疏救關押在詔獄內的言官，還有的則是把各地的天災人禍也往上套想讓皇帝好好治國的……
乾什麼的都有。
不過朱祐樘在此事上，顯得很慎重。
“諸位卿家，清寧宮災起，朕非常痛心，反思過去數年的作為，朕的確有做得不足的地方，諸位也無須怨天尤人，一切災禍之緣由，由朕一力承擔。”