辦公室裡展開一場無聲無息的拉鋸戰。
三分鐘後，校長認輸了。
他雙手接了文含音的申請書，垂眸看到尖子班四十五名學生的簽名和手印，心裡泛起一抹苦澀。
校長不好當，他心裡苦啊。
再苦不能苦自己，他還想掙紮一下。
“換老師的事情，你們班主任已經找我說過了。”校長道：“學校九年級的英語老師隻有兩個，換掉這個，另外一個老師帶不動那麼多學生。”
“要是把她換給其他班級，其他同學也肯定不願意接受。”
文含音一聽這話，就明白校長不願意幫她們換掉英語老師。
這不行。
“上班的人能出差，老師應該也可以借調吧？”文含音道：“校長，您不嘗試一下就放棄，這……”
校長打斷她的話：“上早自習的時間到了，你回去學習吧。”
文含音的臉色變得很不好。
校長輕咳一聲假裝看不到，敷衍道：“我會和上麵打申請，看有沒有英語老師願意調過來。”
“你回去吧。”
文含音沒有走。
她這一走，九年（一）班聯名上書申請更換英語老師的事情就會告吹。
這件事要是被英語老師知道，班裡的所有同學肯定會被針對，而她首當其衝會被英語老師刁難。
到時候，整個班級的學生都沒好日子過。
現在，不管是為了未來，還是為了扳走英語老師，她都必須說服校長站在她們這一邊。
用什麼說服校長呢？
文含音腦子飛快轉動，思考怎麼才能把校長拉上賊船。
她手指無意識摸到書包帶，想起班長的話，主意來了。
文含音知道要怎麼說服校長了。
文含音把書包放在辦公桌上，解開拉鏈，從裡麵掏出一疊成績單。
啪！
她把成績單拍在桌麵上。
“校長，這是我的成績單，隻要英語成績能提上來，我就能為學校爭光。”
“我看看……”校長低頭翻看她的成績單。
文含音的成績很亮眼，初一、初二時，她霸榜年級第一。
初三時期，她各科成績一直都在進步，拿滿分的課程至少三門。
在一眾三位數的成績裡，兩位數的英語分數成了顯眼包。
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