第四回合結束，晏尋等人在3401教室組合了數字12獲得了回合勝利。
而陳雙雙也帶著方雨柔在結算之前及時趕到了數字6的4202教室。
方雨柔在走廊上奔跑，違反校規被扣除了一分。
然而，兩分的方雨柔和四分的陳雙雙正好達到了六分，獲得了回合勝利。
結算後，方雨柔的分數回到了三分，而陳雙雙的分數則又達到了五分。
3401教室的晏尋、王尚、洛宇以及梁大豐等人的分數也都變成了四分。
隻有薛苒回合失敗被扣除了一分。
教室燈滅後，晏尋等人準備回到中央廣場等待下個回合開始。
路上，洛宇語氣中難掩激動，“我們一直執著於加分，卻忽視了我們本身是可以通過扣除自己校徽分數來進行控分組合的！
這樣的話，我相信接下來的大部分數字應該都能組合出來！
或許，我們真的可以贏！”
然而，晏尋此刻的表情卻又再次凝重了起來，“你們可以主動扣除校徽上的分數，但是我和陳雙雙是特殊身份......
在這種時候，我們兩個可以無視學院規則的優勢反而讓自己陷入了被動......”
晏尋自嘲道，“我剛才也是有些興奮過頭了，隻是發現了一個被忽略的條件而已，又有什麼可高興的呢......
但等我冷靜下來後，才回想起這場遊戲的關鍵一直都是最後一個回合亮燈教室的數量。
如果每個回合教室數量都是隨機的，那這場遊戲哪還有什麼博弈性？
亮燈教室的數量或許是存在規律的，又或許教室的數量是根據我們的選擇而變化的......”
洛宇怔怔道，“可是有什麼規律呢？
原本以為亮燈教室的數量會一直減少，但這個回合卻又和上個回合一樣是兩個教室亮燈......”
晏尋眉頭微微皺起，“回合數還有很多，我們慢慢摸索吧......”
接下來的第五個回合，出乎眾人意料，四棟教學樓裡亮燈教室的數量竟然又增加了！
這次有三個教室亮起了燈——
2103教室，黑板上的數字是1。
2304教室，黑板上的數字是14。
4203教室，黑板上的數字是15。
薛苒頭疼道，“這次雖然亮起了三個教室的燈，但這三個數字也太極端了吧！
最大的兩個竟然和最小的一起出現了！
這個數字1根本就不用考慮。
我們現在分數最低的也有三分，先扣掉兩分再去加回合勝利的一分根本就得不償失。
而數字14和15也隻能二選一，我們所有人分數相加也隻有二十七分，根本就填不滿這兩個數字。
這兩個數字二選一的話，我們倒是都可以組合出來。”
洛宇點了點頭，“沒錯！那我們就選數字15吧！
三個4分和一個3分正好是15分，這樣組合收益是最高的。”
於是，眾人商議後，選擇由四分的洛宇、王尚、梁大豐帶著三分的方雨柔去往4203教室進行回合驗證。
晏尋和陳雙雙不能隨時主動扣除自己的分數，所以為了方便之後的數字組合，兩人決定適當利用回合失敗來維持自己的分數。
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