關祺見白不藝臉上沒有一絲不舍，還低頭在大背包裡翻翻找找起來。
“你舍得？”
“掛起來我們不是就可以天天都看得到嘛！”
“其實你都明白的，對嗎？”
關祺聞言摸摸白不藝的腦袋，心疼地說道。
“明白啥子，舅媽？”
“呃……”
關祺一時語塞，卻見白不藝從大背包裡揪出一張破破舊舊的粉色布塊。然後把鼻子湊上去聞了聞，露出了滿意的神色。
“不藝，你在乾什麼？”
“有乾媽、老漢和爺爺的味道！”
“這是啥？”
“舅媽忘記了嗎？老漢說這個是你送我的兔子玩偶！”
“啥？”
關祺腦子裡飛速運轉，似乎想起來在剛剛災變時，大家聚在白洪羽家商量對策時，自己好像是給白不藝送過一隻兔子玩偶，隻不過很難和現在白不藝手中的這一張破布聯係起來。
“怎麼變成這樣了？”
“我們從施州來的時候，它是好的，我說要帶著它，老漢就罵我，說逃難帶娃娃都是瓜娃子，乾媽看我難過，就說把棉花掏了，裝個皮皮兒帶在路上，也不占什麼空間。”
關祺難得聽到白不藝說這麼長的話，感到很欣慰，腦子裡又不禁想象白洪羽當時那副死樣子，忍不住笑出來。
關祺指了指白不藝手中的破布，說：
“舅媽手藝不好，回頭找你義母幫它填上棉花縫好，行不？”
“可以嗎？”
“當然可以！對了，你很喜歡它的嘛，之前怎麼不把它拿出來呢？”
“呃……在施州的時候它每天陪著我睡覺，剛來時沒有它我還有些睡不著，但是我想我抱著它，我又會很想老漢、乾媽和爺爺……我不知道怎麼說那種感覺，反正就是心裡就不想有那種感覺。”
關祺沉默了一下，把不藝摟進懷裡。
“那你現在有那種感覺嗎？”
“會，但是現在舅媽你和弟弟，還有義母你們讓我心裡滿滿的，能把那種感覺擠走！”
關祺覺得喉頭有些發澀，最終還是沒忍住，抱著白不藝嗚嗚地哭了起來。
“嗚嗚嗚嗚……可憐的幺兒喲，你真是受太多苦了。你要是心裡不舒服，你可以哭出來，喊出來，知道嗎？”
“可是老漢不準我哭，不準我喊咧。”
聞言關祺更是放聲大哭。恰巧郝平安也回來了，看到眼前一幕，滿頭霧水。
“姐姐，你和我媽說啥了，她哭成這樣。”
臉上還是沒太多表情的白不藝撓撓頭，搖了搖頭表示自己不曉得。
“平安！你聽好了，以後要好好對姐姐，聽到沒有，你可是她在這世上唯一的血親了！”
本來打算治愈白不藝的關祺，沒想到自己先破防了，見平安回來，一把扯過來，嗚咽著說道。
“我一定會好好照顧姐姐的，媽！你彆哭了。”
關祺又絮絮叨叨對兩個孩子交代著互相扶持幫助之類的話，很晚了才讓倆孩子睡下，自己則看著那本黑色筆記本上的內容看到了快天亮。
沒過幾天，一隻填好人造棉的小兔子出現在了白不藝的床頭，白不藝當晚也睡了一個很安心的好覺。
“比以前胖些咯，不過也蠻好勒。”
……
上學也在繼續著，這個時代的教學進度很快，白不藝完全跟不上，但是非常認真。
由於其南境出身的事情在學校裡慢慢傳開，一開始，其他的孩子對其很是好奇。
一個普通話都說不好，南境來的這一身份配上白不藝那張冷淡的臉和不愛說話的死魚樣，這和學校裡的任何人都沒有絲毫共同點。
所謂人以類聚，物以群分。
白不藝顯得是如此的無類又無群，和所有人都顯得不一樣，慢慢地，除了瑪莎和郝平安，其他的小孩都會選擇遠離這個“怪家夥”。
說起來人性本善還是本惡這個問題，不同人有不同的看法，但大概率上，人性本惡。
小孩都是善良的？有教養的善良，沒教養的邪惡，這是很普世的道理。
時間沒過多久，小孩子間也開始傳些閒話，抱起團來孤立她。
這天中午午休，不知道什麼部門的人來到白不藝所在的學校，將白不藝叫到了一間辦公室，老師們都被趕了出去，來人看起來很是嚴肅，示意白不藝坐下。
“孩子，我問一些關於南境的信息，你知道就回答，不知道的就搖頭，明白了嗎？”
“哦，要得嘛。”
來人示意自己的助手拿筆記錄，問出了第一個問題。
“在南境的那些年裡，你和你的家人，是否吃過人肉。”